xx年双五百反岗实践报告

XX 年双五百反岗实践报告XX 年双五百反岗实践报告本人感恩能于 XX 年 10 月 30 日至 11 月 30 日参加了海南师范大学举办的双五百培训。如今返回自己所任教的东方市铁路中学，按海南师范大学双五百此次培训的后期反岗实践要求，本人在本校进行了我和你的音乐教学汇报课。 展示和指导顶岗教师的教学实践，现做以下几点教学工作的汇报：一、在本校开展了师徒同课异构的汇报课，还分别再次听取了实习顶岗老师陈雅欣的识谱教学和李延杰的爱我中华的汇报课。 展示了师徒各自培训实习的效果，并回顾在海南师范大学培训期间，主要专家和教授的教育教理论指导和实际教学展示。如：印象最深刻的还属于我们年轻漂亮，美丽又有气质的李娅老师的合唱指挥课。每一节课让我感受最深的是，她上课时整个人不知不觉融入到音乐的氛围里面去。 作为一个合唱指挥老师，在每一节课上的举手投足，都带有那种合唱指挥特有的美感。 不知不觉中，我们再一次领略了合唱指挥的直线式，曲线式及混合式的合唱指挥方法；当然，我最最欣赏的还是我们的钢琴即兴伴奏老师李志。很欣赏他闭着眼睛，或者是抬头上看，伴随手指在键盘上自由流畅的移动，即兴的钢琴伴奏音乐就在我的耳畔响起。 这绝对是是一个多年教学经验，教学方法丰富，技术熟练的老教师才能达到的满满的自信和美美自豪不知不觉中，音型的和弦连接、指法套路、如何为作品配伴奏，特别是和弦不同的联接带来不同的音乐效果，都带给我级大的惊喜。最后阶段是影子学习，分别得到了海南琼山中学，海师附中，海南农垦中学进行了为期一个礼拜的影子实践跟班学习，使得与前期的专家，教授的理念指导与实践相结合，有效地获得了教育教学思想，方法和理念的更新。回校后，进一步实践，展示，反思和内化在海师大集中培训和影子学习的学习效果，以及反岗实践学习，都得到了各校学校领导和老师们的支持与肯定，使本人在音乐教学上有了一个更新的改变和提升。二、本人在反岗实践中运向全校教师做了一次研修所获得的汇报，主要是以下几个方面的展示：(一)、教育思想和教育理念得到了进一步的感动，特别是在听取了海南大学刘海燕老师做的做个幸福的教师和聆听了海南最美乡村教师的报告，感恩作为一名教师的自豪和感动之外，同时更收获 宝贵的经验。( 二)、教育教学能力和教学技术、能力得到了提升。 如：声乐老师陈光平；合唱与指挥老师李娅；奥尔夫教学法老师张锴；钢琴即兴伴奏老师李志等等。都给我们提供了丰富和实用的音乐专业教学理念和实际的音乐课堂教学经验。 并配合后期的影子学习，如：在琼山中学所听的那节雪绒花合唱展示课，大大地丰富了我们培训学习的知识。(三)、班级管理的水平也获得了经验的更新。不论是在一开始的海南最美乡村教师报告中的两位班主任的经验报告，还是在海师附中听取全国优秀班主任张志强老师的如何做好班主任的报告到大有收获，特别是张志强老师提到的十个抓细节，抓落实。总之，这一切在反感实践中也获得进一步的实践、反思和内化以及提高。XX 年双五百反岗实践报告本人感恩能于 XX 年 10 月 30 日至 11 月 30 日参加了海南师范大学举办的双五百培训。如今返回自己所任教的东方市铁路中学，按海南师范大学双五百此次培训的后期反岗实践要求，本人在本校进行了我和你的音乐教学汇报课。 展示和指导顶岗教师的教学实践，现做以下几点教学工作的汇报：一、在本校开展了师徒同课异构的汇报课，还分别再次听取了实习顶岗老师陈雅欣的识谱教学和李延杰的爱我中华的汇报课。 展示了师徒各自培训实习的效果，并回顾在海南师范大学培训期间，主要专家和教授的教育教理论指导和实际教学展示。如：印象最深刻的还属于我们年轻漂亮，美丽又有气质的李娅老师的合唱指挥课。每一节课让我感受最深的是，她上课时整个人不知不觉融入到音乐的氛围里面去。 作为一个合唱指挥老师，在每一节课上的举手投足，都带有那种合唱指挥特有的美感。 不知不觉中，我们再一次领略了合唱指挥的直线式，曲线式及混合式的合唱指挥方法；当然，我最最欣赏的还是我们的钢琴即兴伴奏老师李志。很欣赏他闭着眼睛，或者是抬头上看，伴随手指在键盘上自由流畅的移动，即兴的钢琴伴奏音乐就在我的耳畔响起。 这绝对是是一个多年教学经验，教学方法丰富，技术熟练的老教师才能达到的满满的自信和美美自豪不知不觉中，音型的和弦连接、指法套路、如何为作品配伴奏，特别是和弦不同的联接带来不同的音乐效果，都带给我级大的惊喜。最后阶段是影子学习，分别得到了海南琼山中学，海师附中，海南农垦中学进行了为期一个礼拜的影子实践跟班学习，使得与前期的专家，教授的理念指导与实践相结合，有效地获得了教育教学思想，方法和理念的更新。回校后，进一步实践，展示，反思和内化在海师大集中培训和影子学习的学习效果，以及反岗实践学习，都得到了各校学校领导和老师们的支持与肯定，使本人在音乐教学上有了一个更新的改变和提升。二、本人在反岗实践中运向全校教师做了一次研修所获得的汇报，主要是以下几个方面的展示：(一)、教育思想和教育理念得到了进一步的感动，特别是在听取了海南大学刘海燕老师做的做个幸福的教师和聆听了海南最美乡村教师的报告，感恩作为一名教师的自豪和感动之外，同时更收获 宝贵的经验。( 二)、教育教学能力和教学技术、能力得到了提升。 如：声乐老师陈光平；合唱与指挥老师李娅；奥尔夫教学法老师张锴；钢琴即兴伴奏老师李志等等。都给我们提供了丰富和实用的音乐专业教学理念和实际的音乐课堂教学经验。 并配合后期的影子学习，如：在琼山中学所听的那节雪绒花合唱展示课，大大地丰富了我们培训学习的知识。(三)、班级管理的水平也获得了经验的更新。不论是在一开始的海南最美乡村教师报告中的两位班主任的经验报告，还是在海师附中听取全国优秀班主任张志强老师的如何做好班主任的报告到大有收获，特别是张志强老师提到的十个抓细节，抓落实。总之，这一切在反感实践中也获得进一步的实践、反思和内化以及提高。XX 年双五百反岗实践报告本人感恩能于 XX 年 10 月 30 日至 11 月 30 日参加了海南师范大学举办的双五百培训。如今返回自己所任教的东方市铁路中学，按海南师范大学双五百此次培训的后期反岗实践要求，本人在本校进行了我和你的音乐教学汇报课。 展示和指导顶岗教师的教学实践，现做以下几点教学工作的汇报：一、在本校开展了师徒同课异构的汇报课，还分别再次听取了实习顶岗老师陈雅欣的识谱教学和李延杰的爱我中华的汇报课。 展示了师徒各自培训实习的效果，并回顾在海南师范大学培训期间，主要专家和教授的教育教理论指导和实际教学展示。如：印象最深刻的还属于我们年轻漂亮，美丽又有气质的李娅老师的合唱指挥课。每一节课让我感受最深的是，她上课时整个人不知不觉融入到音乐的氛围里面去。 作为一个合唱指挥老师，在每一节课上的举手投足，都带有那种合唱指挥特有的美感。 不知不觉中，我们再一次领略了合唱指挥的直线式，曲线式及混合式的合唱指挥方法；当然，我最最欣赏的还是我们的钢琴即兴伴奏老师李志。很欣赏他闭着眼睛，或者是抬头上看，伴随手指在键盘上自由流畅的移动，即兴的钢琴伴奏音乐就在我的耳畔响起。 这绝对是是一个多年教学经验，教学方法丰富，技术熟练的老教师才能达到的满满的自信和美美自豪不知不觉中，音型的和弦连接、指法套路、如何为作品配伴奏，特别是和弦不同的联接带来不同的音乐效果，都带给我级大的惊喜。最后阶段是影子学习，分别得到了海南琼山中学，海师附中，海南农垦中学进行了为期一个礼拜的影子实践跟班学习，使得与前期的专家，教授的理念指导与实践相结合，有效地获得了教育教学思想，方法和理念的更新。回校后，进一步实践，展示，反思和内化在海师大集中培训和影子学习的学习效果，以及反岗实践学习，都得到了各校学校领导和老师们的支持与肯定，使本人在音乐教学上有了一个更新的改变和提升。二、本人在反岗实践中运向全校教师做了一次研修所获得的汇报，主要是以下几个方面的展示：(一)、教育思想和教育理念得到了进一步的感动，特别是在听取了海南大学刘海燕老师做的做个幸福的教师和聆听了海南最美乡村教师的报告，感恩作为一名教师的自豪和感动之外，同时更收获 宝贵的经验。( 二)、教育教学能力和教学技术、能力得到了提升。 如：声乐老师陈光平；合唱与指挥老师李娅；奥尔夫教学法老师张锴；钢琴即兴伴奏老师李志等等。都给我们提供了丰富和实用的音乐专业教学理念和实际的音乐课堂教学经验。 并配合后期的影子学