xx年新小学四年级上册语文期中测试卷

XX 年新小学四年级上册语文期中测试卷此套 XX 年新小学四年级上册语文期中测试卷下载由绿色圃教育网整理，所有试卷与小学语文新课标人教版教材大纲同步，试卷供大家免费使用下载打印，转载前请注明出处。因小学语文期末试卷复制时部分内容如图片、拼音等无法直接显示，请用户直接到帖子二层（往下拉）下载 WORD 编辑的 DOC 附件下载浏览或打印！如有疑问，请联系网站底部工作人员，将第一时间为您解决问题！试卷内容预览：四年级上学期语文期中测试学校： 班级姓名 分数一、拼拼写写，看我多棒！（12 分）b w ln zho fn x chn di ynb（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qn xi xnch f m shhu rn pn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）bn x nn sh su y r n（ ） （ ）二、我能帮它们找到合适的座位。 （8 分）奔腾 沸腾1、只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来了。2、霎时，潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。观赏 欣赏3、妈妈站在花坛边， （ ）着盛开的牡丹。4、我们到音乐厅（ ）音乐。平静冷静寂静安静5、上课铃响了，教室里顿时（ ）下来。6、在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（ ） 。7、夜深了，四周一片（ ） ，我们的罗老师还在伏案工作。8、掌声雷动，过了好久，剧场才恢复（ ） 。三、词语积累。1、我能写出下列意思的词语。 （8 分 ） 好象藏在里面看不见，又好象露在外面看得见。 （ ） 比喻声势浩大，气势雄伟。 （ ） 没有办法清点，无法计算。 （ ） 拘谨、不自然、不安宁的样子。 （ ）2、写出一个表示看的四字词语。 （不能有“看”字。 ） （ 1 分）3、举一反三是我的长项。 （6 分）笑嘻嘻 ：恍恍惚惚 ：南征北战：四、阅读部分（一）忆课文填空。 （5+4 分）1、潮来了，作者先听见远处传来_，好像_。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_，好像_。当潮头奔腾西去后，江面依旧_。2、我知道游山西村这首诗是 朝诗人 所作。诗中有两句千古名句是：“ ， 。 ”而且，我能用自己的话写出这两句诗句的意思：。（二）阅读短文，回答问题。 （4+1+6 分）起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（ch ch）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（yng yng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xng xng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1、在文中加粗字的正确读音下面画“” 。2、用“_”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3、按文中内容填空。（1） “大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_ 。 “有的有的有的”是写了鸟的_ 。（2）句式训练。“那歌声真好听。 ”反问句：“我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。 ”缩句：（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_；第二个没有加引号是因为_ _。 （把序号填在横线上。 ）对大榕树的称呼这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。五、读短文，完成练习。 （5+4+2+4 分）这幅油画真美呀！一排高大的房子，蓝色的瓦，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶挂下来，让我想起学过的一句古诗：“ ， 。 ”1第一自然段是围绕“ ”这句话来写的。围绕这句话写了画中的 、 、 、 等景物。2、第二自然段先写了门前的景物，又写了房子 的景物，再写房子 的景物，最后写了房子 的景物。是按 顺序写的。3、自然段中划线的地方，用我们学过的古诗的诗句，使表达的意思更形象。4、我能把句子写得更美。花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。 （运用拟人）房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。 （运用比喻）六、作文 （30 分）作家老舍不愧为语言大师，他笔下的猫、母鸡真是活灵活现。我从他们笔下也学了几招，今天就写一写你喜欢的小动物。 （350-400 字）此套 XX 年新小学四年级上册语文期中测试卷下载由绿色圃教育网整理，所有试卷与小学语文新课标人教版教材大纲同步，试卷供大家免费使用下载打印，转载前请注明出处。因小学语文期末试卷复制时部分内容如图片、拼音等无法直接显示，请用户直接到帖子二层（往下拉）下载 WORD 编辑的 DOC 附件下载浏览或打印！如有疑问，请联系网站底部工作人员，将第一时间为您解决问题！试卷内容预览：四年级上学期语文期中测试学校： 班级姓名 分数一、拼拼写写，看我多棒！（12 分）b w ln zho fn x chn di ynb（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qn xi xnch f m shhu rn pn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）bn x nn sh su y r n（ ） （ ）二、我能帮它们找到合适的座位。 （8 分）奔腾 沸腾1、只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来了。2、霎时，潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。观赏 欣赏3、妈妈站在花坛边， （ ）着盛开的牡丹。4、我们到音乐厅（ ）音乐。平静冷静寂静安静5、上课铃响了，教室里顿时（ ）下来。6、在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（ ） 。7、夜深了，四周一片（ ） ，我们的罗老师还在伏案工作。8、掌声雷动，过了好久，剧场才恢复（ ） 。三、词语积累。1、我能写出下列意思的词语。 （8 分 ） 好象藏在里面看不见，又好象露在外面看得见。 （ ） 比喻声势浩大，气势雄伟。 （ ） 没有办法清点，无法计算。 （ ） 拘谨、不自然、不安宁的样子。 （ ）2、写出一个表示看的四字词语。 （不能有“看”字。 ） （ 1 分）3、举一反三是我的长项。 （6 分）笑嘻嘻 ：恍恍惚惚 ：南征北战：四、阅读部分（一）忆课文填空。 （5+4 分）1、潮来了，作者先听见远处传来_，好像_。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_，好像_。当潮头奔腾西去后，江面依旧_。2、我知道游山西村这首诗是 朝诗人 所作。诗中有两句千古名句是：“ ， 。 ”而且，我能用自己的话写出这两句诗句的意思：。（二）阅读短文，回答问题。 （4+1+6 分）起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（ch ch）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（yng yng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xng xng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1、在文中加粗字的正确读音下面画“” 。2、用“_”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3、按文中内容填空。（1） “大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_ 。 “有的有的有的”是写了鸟的_ 。（2）句式训练。“那歌声真好听。 ”反问句：“我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。 ”缩句：（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_；第二个没有加引号是因为_ _。 （把序号填在横线上。 ）对大榕树的称呼这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。五、读短文，完成练习。 （5+4+2+4 分）这幅油画真美呀！一排高大的房子，蓝色的瓦，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶挂下来，让我想起学过的一句古诗：“ ， 。 ”1第一自然段是围绕“ ”这句话来写的。围绕这句话写了画中的 、 、 、 等景物。2、第二自然段先写了门前的景物，又写了房子 的景物，再写房子 的景物，最后写了房子 的景物。是按 顺序写的。3、自然段中划线的地方，用我们学过的古诗的诗句，使表达的意思更形象。4、我能把句子写得更美。花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。 （运用拟人）房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。 （运用比喻）六、作文 （30 分）作家老舍不愧为语言大师，他笔下的猫、母鸡真是活灵活现。我从他们笔下也学了几招，今天就写一写你喜欢的小动物。 （350-400 字）此套 XX 年新小学四年级上册语文期中测试卷下载由绿色圃教育网整理，所有试卷与小学语文新课标人教版教材大纲同步，试卷供大家免费使用下载打印，转载前请注明出处。因小学语文期末试卷复制时部分内容如图片、拼音等无法直接显示，请用户直接到帖子二层（往下拉）下载 WORD 编辑的 DOC 附件下载浏览或打印！如有疑问，请联系网站底部工作人员，将第一时间为您解决问题！试卷内容预览：四年级上学期语文期中测试学校： 班级姓名 分数一、拼拼写写，看我多棒！（12 分）b w ln zho fn x chn di ynb（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qn xi xnch f m shhu rn pn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）bn x nn sh su y r n（ ） （ ）二、我能帮它们找到合适的座位。 （8 分）奔腾 沸腾1、只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来了。2、霎时，潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。观赏 欣赏3、妈妈站在花坛边， （ ）着盛开的牡丹。4、我们到音乐厅（ ）音乐。平静冷静寂静安静5、上课铃响了，教室里顿时（ ）下来。6、在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（ ） 。7、夜深了，四周一片（ ） ，我们的罗老师还在伏案工作。8、掌声雷动，过了好久，剧场才恢复（ ） 。三、词语积累。1、我能写出下列意思的词语。 （8 分 ） 好象藏在里面看不见，又好象露在外面看得见。 （ ） 比喻声势浩大，气势雄伟。 （ ） 没有办法清点，无法计算。 （ ） 拘谨、不自然、不安宁的样子。 （ ）2、写出一个表示看的四字词语。 （不能有“看”字。 ） （ 1 分）3、举一反三是我的长项。 （6 分）笑嘻嘻 ：恍恍惚惚 ：南征北战：四、阅读部分（一）忆课文填空。 （5+4 分）1、潮来了，作者先听见远处传来_，好像_。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_，好像_。当潮头奔腾西去后，江面依旧_。2、我知道游山西村这首诗是 朝诗人 所作。诗中有两句千古名句是：“ ， 。 ”而且，我能用自己的话写出这两句诗句的意思：。（二）阅读短文，回答问题。 （4+1+6 分）起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（ch 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