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XX 年春季海星班幼儿园家长会流程稿XX 年春季海星班幼儿园家长会流程稿尊敬的各位家长:首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二让你们了解孩子在课堂教学中的一些情况。现在首先介绍我班的一些情况。本班现有幼儿37 人(男生 24 人,女生 13 人),随着我们第一个主题“我长大了”的开展,孩子已经完全融入了集体,找到了好朋友。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下中班年龄特点:注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课 15 分钟,中班为 2530 分钟。一、教材介绍1、主题通过学习培养孩子良好的习惯:包括生活习惯与学习习惯。培养正确的态度:包括对自己、对他人和对环境的态度。还有对生活上的需求需要的知识。以及培养孩子创造力与解决问题的能力。2、贝贝乐美术3-12 岁时孩子全脑智能发育的黄金时期,童心贝贝乐创意美术的课程运用 MET 多维教学(看、听、说、想、画)法以及思维开发的美术教学理念,加强孩子的语言表达能力、观察记忆能力、想象创造能力等多元智能的开发,是一套注重全脑开发的课程。在绘画课堂上,我们让孩子对主体物看到、听到、摸到有一个全方位的感知之后,在进行细致的特征观察和思维发散引导孩子用独特的视角观察世界,鼓励孩子按照自己的创意进行美术创作,展示个人与众不同的魅力。3、直映认字经过改版后把每个汉字变成了一幅幅“字图” ,字像图,图像字,学习者看见字就看见了图,看见图就看见了字。每个字的音、型、义都融在“字图”中,它可以充分调用人的右脑,让人轻轻松松,把字熟记于心。XX 年春季海星班幼儿园家长会流程稿尊敬的各位家长:首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二让你们了解孩子在课堂教学中的一些情况。现在首先介绍我班的一些情况。本班现有幼儿37 人(男生 24 人,女生 13 人),随着我们第一个主题“我长大了”的开展,孩子已经完全融入了集体,找到了好朋友。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下中班年龄特点:注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课 15 分钟,中班为 2530 分钟。一、教材介绍1、主题通过学习培养孩子良好的习惯:包括生活习惯与学习习惯。培养正确的态度:包括对自己、对他人和对环境的态度。还有对生活上的需求需要的知识。以及培养孩子创造力与解决问题的能力。2、贝贝乐美术3-12 岁时孩子全脑智能发育的黄金时期,童心贝贝乐创意美术的课程运用 MET 多维教学(看、听、说、想、画)法以及思维开发的美术教学理念,加强孩子的语言表达能力、观察记忆能力、想象创造能力等多元智能的开发,是一套注重全脑开发的课程。在绘画课堂上,我们让孩子对主体物看到、听到、摸到有一个全方位的感知之后,在进行细致的特征观察和思维发散引导孩子用独特的视角观察世界,鼓励孩子按照自己的创意进行美术创作,展示个人与众不同的魅力。3、直映认字经过改版后把每个汉字变成了一幅幅“字图” ,字像图,图像字,学习者看见字就看见了图,看见图就看见了字。每个字的音、型、义都融在“字图”中,它可以充分调用人的右脑,让人轻轻松松,把字熟记于心。XX 年春季海星班幼儿园家长会流程稿尊敬的各位家长:首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二让你们了解孩子在课堂教学中的一些情况。现在首先介绍我班的一些情况。本班现有幼儿37 人(男生 24 人,女生 13 人),随着我们第一个主题“我长大了”的开展,孩子已经完全融入了集体,找到了好朋友。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下中班年龄特点:注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课 15 分钟,中班为 2530 分钟。一、教材介绍1、主题通过学习培养孩子良好的习惯:包括生活习惯与学习习惯。培养正确的态度:包括对自己、对他人和对环境的态度。还有对生活上的需求需要的知识。以及培养孩子创造力与解决问题的能力。2、贝贝乐美术3-12 岁时孩子全脑智能发育的黄金时期,童心贝贝乐创意美术的课程运用 MET 多维教学(看、听、说、想、画)法以及思维开发的美术教学理念,加强孩子的语言表达能力、观察记忆能力、想象创造能力等多元智能的开发,是一套注重全脑开发的课程。在绘画课堂上,我们让孩子对主体物看到、听到、摸到有一个全方位的感知之后,在进行细致的特征观察和思维发散引导孩子用独特的视角观察世界,鼓励孩子按照自己
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