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XX 幼儿园大班教研组工作总结伴随着毕业典礼上祝你一路顺风的歌声,大班一个学期的工作画上了一个完整的句号。在泪水与雨水交织的感慨中,我们每一个人的内心也得到了升华。回想半年来的工作历程,看到孩子们的成长与收获,再一次验证了大班组老师的工作是科学有效的,一份耕耘,一份收获。每一次的活动都是一个很好的起点和契机。现将几项工作进行总结 。一、根据上学期的的问题,制定本学期计划。计划是指到指导一个学期工作的重点,同时也是工作的指导方向。在开学初,我们根据组内上学期存在的问题,制定了一套可行的计划。上学期出现的主要问题:在教学中,有个别年轻教师研究活动时不够深入,在教育的科学性和严谨性上有待于进一步提高。在以尊重幼儿为前提的观念下,还有个别老师出现了不尊重幼儿的行为,推拉幼儿。在师德方面还有待于加强。整体的英语水平明显薄弱,缺少这方面的研究。虽然有中班老师上过两次活动,但还需要提高整个大班的水平。作为教研组长,我深知自己的责任重大,既要保证每个幼儿能够全面发展,又要带领全组老师的发展。可以说,是获得双赢的一个决策者。根据这些特点和组内的实际情况,制定相应的计划。使得每个人都能在活动中发挥主动性。二、加强班长与班长、班与班之间的沟通,更好地进行工作。幼儿园一直遵循以科研为先导,以教研为主线的办学思路。促进两个发展为目标(教师和幼儿都同时获得发展)的原则。园长更是加强骨干教的力量和水平。每次开会,都会特别强调团队的重要性。全园的工作就像一个链条,每个角落都重要。因此,班长之间首先要团结。我们三个人在工作安排上必须达成一致。从开学初的环境创设到一系列的大型活动,我们一起商量,确定好的大的目伴随着毕业典礼上祝你一路顺风的歌声,大班一个学期的工作画上了一个完整的句号。在泪水与雨水交织的感慨中,我们每一个人的内心也得到了升华。回想半年来的工作历程,看到孩子们的成长与收获,再一次验证了大班组老师的工作是科学有效的,一份耕耘,一份收获。每一次的活动都是一个很好的起点和契机。现将几项工作进行总结 。一、根据上学期的的问题,制定本学期计划。计划是指到指导一个学期工作的重点,同时也是工作的指导方向。在开学初,我们根据组内上学期存在的问题,制定了一套可行的计划。上学期出现的主要问题:在教学中,有个别年轻教师研究活动时不够深入,在教育的科学性和严谨性上有待于进一步提高。在以尊重幼儿为前提的观念下,还有个别老师出现了不尊重幼儿的行为,推拉幼儿。在师德方面还有待于加强。整体的英语水平明显薄弱,缺少这方面的研究。虽然有中班老师上过两次活动,但还需要提高整个大班的水平。作为教研组长,我深知自己的责任重大,既要保证每个幼儿能够全面发展,又要带领全组老师的发展。可以说,是获得双赢的一个决策者。根据这些特点和组内的实际情况,制定相应的计划。使得每个人都能在活动中发挥主动性。二、加强班长与班长、班与班之间的沟通,更好地进行工作。幼儿园一直遵循以科研为先导,以教研为主线的办学思路。促进两个发展为目标(教师和幼儿都同时获得发展)的原则。园长更是加强骨干教的力量和水平。每次开会,都会特别强调团队的重要性。全园的工作就像一个链条,每个角落都重要。因此,班长之间首先要团结。我们三个人在工作安排上必须达成一致。从开学初的环境创设到一系列的大型活动,我们一起商量,确定好的大的目伴随着毕业典礼上祝你一路顺风的歌声,大班一个学期的工作画上了一个完整的句号。在泪水与雨水交织的感慨中,我们每一个人的内心也得到了升华。回想半年来的工作历程,看到孩子们的成长与收获,再一次验证了大班组老师的工作是科学有效的,一份耕耘,一份收获。每一次的活动都是一个很好的起点和契机。现将几项工作进行总结 。一、根据上学期的的问题,制定本学期计划。计划是指到指导一个学期工作的重点,同时也是工作的指导方向。在开学初,我们根据组内上学期存在的问题,制定了一套可行的计划。上学期出现的主要问题:在教学中,有个别年轻教师研究活动时不够深入,在教育的科学性和严谨性上有待于进一步提高。在以尊重幼儿为前提的观念下,还有个别老师出现了不尊重幼儿的行为,推拉幼儿。在师德方面还有待于加强。整体的英语水平明显薄弱,缺少这方面的研究。虽然有中班老师上过两次活动,但还需要提高整个大班的水平。作为教研组长,我深知自己的责任重大,既要保证每个幼儿能够全面发展,又要带领全组老师的发展。可以说,是获得双赢的一个决策者。根据这些特点和组内的实际情况,制定相应的计划。使得每个人都能在活动中发挥主动性。二、加强班长与班长、班与班之间的沟通,更好地进行工作。幼儿园一直遵循以科研为先导,以教研为主线的办学思路。促进两个发展为目标(教师和幼儿都同时获得发展)的原则。园长更是加强骨干教的力量和水平
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