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一百条裙子读后感 800 字作文一百条裙子读后感 800字作文作者:洪雨蝶学校:杭州彭埠第二小学最近,妈妈又给我买了许多本新书。其中有繁星.春水 、 狼图腾,小狼小狼 、 假如给我三天光明 、还有一百条裙子我很喜欢穿裙子。当看到一百条裙子这本书的时候,我非常好奇。怎么会有一百条裙子?这一百条裙子是什么款式?一百条漂亮的裙子啊,谁会有呢? 带着种种疑问,我一口气读完了这本书。故事的主人公是旺达.佩特罗斯基,她是一个既没有好听名字也没有漂亮衣服的女孩。她很穷,每天都穿着一件褪了色的、晾得走了形的水蓝色裙子。因此,所有的女生们都看不起她,非常喜欢捉弄她。旺达的座位在班里最靠里一排倒数第二个位置。她就坐在这个属于学习成绩差,而且举止粗鲁的男生们的角落里;坐在这间脚步声杂乱、无论什么好玩儿的话都能引起哄堂大笑,并且地面上总是又脏又乱的教室角落里。而旺达坐在这里,并不是她粗鲁又爱叫;恰恰相反,她总是那么安静,几乎不怎么说话。可是老师怎么会把这么文静的女孩安排到这么肮脏的地方呢?这真让我感到疑惑,同时也很愤怒,因为我认为旺达应该和好学生坐在一起呀!旺达没有朋友。有一次,旺达想和其它的女生交朋友,就声称自己有一百条漂亮的裙子 ,还有六十双天鹅绒丝绸的鞋子,全部摆在她的衣柜里。可是随之而来的却是更多的嘲笑,根本没有人会相信她。从此以后,大家经常拿这件事来捉弄她,每次,旺达都只是抿着嘴默默的忍受着。最后她终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子” 。看到旺达这样受尽侮辱,我想起了我们班里的一位同学。她叫胡安琪,学习不好,经常是全班后几名。跟马小跳系列里的“笨女孩安琪儿”差不多,名字也很相似。所以每次当她说错话或做错题时,大家都会嘲笑她,说她太笨了,简直是第二个“笨女孩安琪儿” 。日子久了, “笨女孩安琪儿”就成了她的名字。每次大家嘲笑她的时候,胡安琪也总是抿着嘴默默忍受着。读完了这本书,我受到了很大的启示。我决定以后再也不给其他同学取外号或是嘲笑他们了,因为这样会伤害他们的自尊心,我们应该站在他人的角度去思考,去体会他人的感受。同时我觉得,我们应该像旺达一样,勤劳朴实、执著、大度一百条裙子读后感 800字作文作者:洪雨蝶学校:杭州彭埠第二小学最近,妈妈又给我买了许多本新书。其中有繁星.春水 、 狼图腾,小狼小狼 、 假如给我三天光明 、还有一百条裙子我很喜欢穿裙子。当看到一百条裙子这本书的时候,我非常好奇。怎么会有一百条裙子?这一百条裙子是什么款式?一百条漂亮的裙子啊,谁会有呢? 带着种种疑问,我一口气读完了这本书。故事的主人公是旺达.佩特罗斯基,她是一个既没有好听名字也没有漂亮衣服的女孩。她很穷,每天都穿着一件褪了色的、晾得走了形的水蓝色裙子。因此,所有的女生们都看不起她,非常喜欢捉弄她。旺达的座位在班里最靠里一排倒数第二个位置。她就坐在这个属于学习成绩差,而且举止粗鲁的男生们的角落里;坐在这间脚步声杂乱、无论什么好玩儿的话都能引起哄堂大笑,并且地面上总是又脏又乱的教室角落里。而旺达坐在这里,并不是她粗鲁又爱叫;恰恰相反,她总是那么安静,几乎不怎么说话。可是老师怎么会把这么文静的女孩安排到这么肮脏的地方呢?这真让我感到疑惑,同时也很愤怒,因为我认为旺达应该和好学生坐在一起呀!旺达没有朋友。有一次,旺达想和其它的女生交朋友,就声称自己有一百条漂亮的裙子 ,还有六十双天鹅绒丝绸的鞋子,全部摆在她的衣柜里。可是随之而来的却是更多的嘲笑,根本没有人会相信她。从此以后,大家经常拿这件事来捉弄她,每次,旺达都只是抿着嘴默默的忍受着。最后她终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子” 。看到旺达这样受尽侮辱,我想起了我们班里的一位同学。她叫胡安琪,学习不好,经常是全班后几名。跟马小跳系列里的“笨女孩安琪儿”差不多,名字也很相似。所以每次当她说错话或做错题时,大家都会嘲笑她,说她太笨了,简直是第二个“笨女孩安琪儿” 。日子久了, “笨女孩安琪儿”就成了她的名字。每次大家嘲笑她的时候,胡安琪也总是抿着嘴默默忍受着。读完了这本书,我受到了很大的启示。我决定以后再也不给其他同学取外号或是嘲笑他们了,因为这样会伤害他们的自尊心,我们应该站在他人的角度去思考,去体会他人的感受。同时我觉得,我们应该像旺达一样,勤劳朴实、执著、大度一百条裙子读后感 800字作文作者:洪雨蝶学校:杭州彭埠第二小学最近,妈妈又给我买了许多本新书。其中有繁星.春水 、 狼图腾,小狼小狼 、 假如给我三天光明 、还有一百条裙子我很喜欢穿裙子。当看到一百条裙子这本书的时候,我非常好奇。怎么会有一百条裙子?这一百条裙子是什么款式?一百条漂亮的裙子啊,谁会有呢? 带着种种疑问,我一口气读完了这本书。故事的主人公是旺达.佩特罗斯基,她是一个既没有好听名字也没有漂亮衣服的女孩。她很穷,每天都穿着一件褪了色的、晾得走了形的水蓝色裙子。因此,所有的女生们都看不起她,非常喜欢捉弄她。旺达的座位在班里最靠里一排倒数第二个位置。她就坐在这个属于学习成绩差,而且举止粗鲁的男生们的角落里;坐在这间脚步声杂乱、无论什么好玩儿的话都能引起哄堂大笑,并且地面上总是又脏又乱的教室角落里。而旺达坐在这里,并不是她粗鲁又爱叫;恰恰相反,她总是那么安静,几乎不怎么说话。可是老师怎么会把这么文静的女孩安排到这么肮脏的地方呢?这真让我感到疑惑,同时也很愤怒,因为我认为旺达应该和好学生坐在一起呀!旺达没有朋友。有一次,旺达想和其它的女生交朋友,就声称自己有一百条漂亮的裙子 ,还有六十双天鹅绒丝绸的鞋子,全部摆在她的衣柜里。可是随之而来的却是更多的嘲笑,根本没有人会相信她。从此以后,大家经常拿这件事来捉弄她,每次,旺达都只是抿着嘴默默的忍受着。最后她终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子” 。看到旺达这样受尽侮辱,我想起了我们班里的一位同学。她叫胡安琪,学习不好,经常是全班后几名。跟马小跳系列里的“笨女孩安琪儿”差不多,名字也很相似。所以每次当她说错话或做错题时,大家都会嘲笑她,说她太笨了,简直是第二个“笨女孩安琪儿” 。日子久了, “笨女孩安琪儿”就成了她的
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