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我们的海洋教材教师培训学习心得我们的海洋教材教师培训学习心得牙叉实验学校 符有香XX 年 10 月 24 日,有幸到达琼海市,参加了由国家海洋局宣传教育中心与我省教育厅联手举办为期两天的我们的海洋教材教师培训会。在培训会开幕式中,国家海洋局宣传教育中心院长明确指出,编写我们的海洋这门科学教材,主要目的是培养学生“了解海洋、热爱海洋、保护海洋“的意识。会上院长还提出: 1、明年将对我省小学的海洋教材进行全面铺盖。2、各校要重视海洋教学的教育课 程。 3、每两周至少要上一节海洋教材的课程。 4、将选择几所学校开展海洋基地培训。接下来由国家海洋局宣传教育中心的卲文台教授作关于“加强海洋教育,提升海洋意识“的报告。报告的主要内容有: 一、加强海洋教育的重要性。二、开展海洋教育的主要做法。三、海洋教育的展望。报告指出海洋对我们人类的重要性。 1、海洋是人类生存和可持续发展的物质基础。 2、海洋是全球气候变化的调节器。 3、海洋是世界经济运转的大通道。 4、海洋是国际政治、军事和外交的重要舞台。25 日由中国海洋大学教授汝少国作关于“领略海洋之美,保护海洋美丽境“的报告及我们的海洋教材分析。 我是一套突出海洋意识教育,以开展活动为主要手段,适应于各地开设地方课程或校本课程的新型教材。 海洋教材是学生接受海洋教育的有力工具,是学生获取海洋知识,探索海洋奥秘,增强海洋意识,形成海洋观的奠基石。培训的最后环节是由青岛海洋大学李丽老师给我们解析我们的海洋这套教材。巜我本套教材共分五册,小学阶段低、中、高年级各一册,中学阶段初中、高中各一册。最后,李丽老师还用课堂实例给我们讲:如何科学地使用海洋教材。如何上好我们的海洋这门科学课程。我们的海洋这套教材的时代寄语:“以学校教育推动社会教育,因地制宜地利用教材开展好海洋教育“。培训心得: 众所周知,海洋它赐给地球一个梦幻的名字“蓝色星 球“,占据地球表面的 70.8%。 自古以来,海洋就与人类文明,社会进步息息相关。 世界有很多国家的发展与强大都离不开海洋。例如:荷兰、葡萄牙、英国等西方国 家都曾先后依靠海洋赢得经济腾飞,成就了商业繁荣,书写了国家历史。 我国是一 个陆地大国,同时也是一个海洋大国,不仅拥有 960 万平方千米的陆地国土,还拥有 着约 300 万平干米,主张管辖海域,然而,我国还称不上一个海洋强国。时代的脚步 匆匆,今天的我们己经迈入 21 世纪一个全新的海洋世纪。我们每位同学都有自己的梦想,我们的国家也有一个实现民族伟大复兴的“中国梦“。 梁启起的经典名篇巜中国少年说中言道:少年强则国强,少年弱则国弱“。 历史经殓证明:海强则国强,海弱则国衰!时代呼唤着我们,去关注海洋,拥抱海洋,为未来实现我们的海洋强国梦贡献力量!我们的海洋教材教师培训学习心得牙叉实验学校 符有香XX 年 10 月 24 日,有幸到达琼海市,参加了由国家海洋局宣传教育中心与我省教育厅联手举办为期两天的我们的海洋教材教师培训会。在培训会开幕式中,国家海洋局宣传教育中心院长明确指出,编写我们的海洋这门科学教材,主要目的是培养学生“了解海洋、热爱海洋、保护海洋“的意识。会上院长还提出: 1、明年将对我省小学的海洋教材进行全面铺盖。2、各校要重视海洋教学的教育课 程。 3、每两周至少要上一节海洋教材的课程。 4、将选择几所学校开展海洋基地培训。接下来由国家海洋局宣传教育中心的卲文台教授作关于“加强海洋教育,提升海洋意识“的报告。报告的主要内容有: 一、加强海洋教育的重要性。二、开展海洋教育的主要做法。三、海洋教育的展望。报告指出海洋对我们人类的重要性。 1、海洋是人类生存和可持续发展的物质基础。 2、海洋是全球气候变化的调节器。 3、海洋是世界经济运转的大通道。 4、海洋是国际政治、军事和外交的重要舞台。25 日由中国海洋大学教授汝少国作关于“领略海洋之美,保护海洋美丽境“的报告及我们的海洋教材分析。 我是一套突出海洋意识教育,以开展活动为主要手段,适应于各地开设地方课程或校本课程的新型教材。 海洋教材是学生接受海洋教育的有力工具,是学生获取海洋知识,探索海洋奥秘,增强海洋意识,形成海洋观的奠基石。培训的最后环节是由青岛海洋大学李丽老师给我们解析我们的海洋这套教材。巜我本套教材共分五册,小学阶段低、中、高年级各一册,中学阶段初中、高中各一册。最后,李丽老师还用课堂实例给我们讲:如何科学地使用海洋教材。如何上好我们的海洋这门科学课程。我们的海洋这套教材的时代寄语:“以学校教育推动社会教育,因地制宜地利用教材开展好海洋教育“。培训心得: 众所周知,海洋它赐给地球一个梦幻的名字“蓝色星 球“,占据地球表面的 70.8%。 自古以来,海洋就与人类文明,社会进步息息相关。 世界有很多国家的发展与强大都离不开海洋。例如:荷兰、葡萄牙、英国等西方国 家都曾先后依靠海洋赢得经济腾飞,成就了商业繁荣,书写了国家历史。 我国是一 个陆地大国,同时也是一个海洋大国,不仅拥有 960 万平方千米的陆地国土,还拥有 着约 300 万平干米,主张管辖海域,然而,我国还称不上一个海洋强国。时代的脚步 匆匆,今天的我们己经迈入 21 世纪一个全新的海洋世纪。我们每位同学都有自己的梦想,我们的国家也有一个实现民族伟大复兴的“中国梦“。 梁启起的经典名篇巜中国少年说中言道:少年强则国强,少年弱则国弱“。 历史经殓证明:海强则国强,海弱则国衰!时代呼唤着我们,去关注海洋,拥抱海洋,为未来实现我们的海洋强国梦贡献力量!我们的海洋教材教师培训学习心得牙叉实验学校 符有香XX 年 10 月 24 日,有幸到达琼海市,参加了由国家海洋局宣传教育中心与我省教育厅联手举办为期两天的我们的海洋教材教师培训会。在培训会开幕式中,国家海洋局宣传教育中心院长明确指出,编写我们的海洋这门科学教材,主要目的是培养学生“了解海洋、热爱海洋、保护海洋“的意识。会上院长还提出: 1、明年将对我省小学的海洋教材进行全面铺盖。2、各校要重视海洋教学的教育课 程。 3、每两周至少要上一节海洋教材的课程。 4、将选择几所学校开展海洋基地培训。接下来由国家海洋局宣传教育中心的卲文台教授作关于“加强海洋教育,提升海洋意识“的报告。报告的主要内容有: 一、加强海洋教育的重要性。二、开展海洋教育的主要做法。三、海洋教育的展望。报告指出海洋对我们人类的重要性。 1、海洋是人类生存和可持续发展的物质基础。 2、海洋是全球气候变化的调节器。 3、海洋是世界经济运转的大通道。 4、海洋是国际政治、军事和外交的重要舞台。25 日由中国海洋大学教授汝少国作关于“领略海洋之美,保护海洋美丽境“的报告及我们的海洋教材分析。 我是一套突出海洋意识教育,以开展活动为主要手段,适应于各地开设地方课程或校本课程的新型教材。 海洋教材是学生接受海洋教育的有力工具,是学生获取海洋知识,探索海洋奥秘,增强海洋意识,形成海洋观的奠基石。培训的最后环节是由青岛海洋大学李丽老师给我们解析我们的海洋这套教材。巜我本套教材共分五册,小学阶段低、中、高年级各一册,中学阶段初中、高中各一册。最后,李丽老师还用课堂实例给我们讲:如何科学地使用海洋教材。如何上好我们的海洋这门科学课程。我们的海洋这套教材的时代寄语:“以学校教育推动社会教育,因地制宜地利用教材开展好海洋教育“。培训心得: 众所周知,海洋它赐给地球一个梦幻的名字“蓝色星 球“,占据地球表面的 70.8%。 自古以来,海洋就与人类文明,社会进步息息相关。 世界有很多国家的发展与强大都离不开海洋。例如:荷兰、葡萄牙、英国等西方国 家都曾先后依靠海洋赢得经济腾飞,成就了商业繁荣,书写了国家历史。 我国是一 个陆地大国,同时也是一个海洋大国,不仅拥有 960 万平方千米的陆地国土,还拥有 着约 300 万平干米,主张管辖海域,然而,我国还称不上
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