《爱莲说》练习《黔之驴》基础习题

爱莲说练习黔之驴基础习题爱莲说练习黔之驴基础习题爱莲说练习水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。一、文学常识填空。1、本文的作者是 ，字 ，谥号 ， 朝代， 家。二、基础字词。1、给下面的字注音。蕃（ ） 淤（ ） 濯（ ）涟（ ） 亵（ ） 噫（ ）2、解释下面划横线的词语。1.可爱者甚蕃（ ）2.出淤泥而不染（ ） 3.香远益清（ ）4.亭亭净植（ ） 5.濯清涟而不妖（ ） （ ）6.不可亵玩焉（ ）7隐逸（ ） 8.不蔓不枝() 9.君子( )10.陶后鲜有闻（ ） 11.同予者何人？（ ）12.宜乎众矣（ ）13.可爱者甚蕃（ ） 14.晋陶渊明独爱菊( )15.濯清涟而不妖( )16.予谓菊( ) 17.亭亭净植 ( )18.宜乎众矣( )3、.选出加点词词义不同的一项（ ）A何：同予者何人 何陋之有 B可：可远观而不可亵玩焉 可以调素琴C独：晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染 D之：水陆草木之花 莲之爱4、翻译下面的句子。（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）中通外直，不蔓不枝。（3）陶后鲜有闻。（4）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（5）莲之爱，同予者何人，牡丹之爱，宜乎众矣。四、按要求默写。1、 爱莲说一文中写莲花品质？2、文中写莲花,为什么还提到了菊和牡丹呢？3.选文表现了作者怎样的生活态度？爱莲说练习黔之驴基础习题爱莲说练习水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。一、文学常识填空。1、本文的作者是 ，字 ，谥号 ， 朝代， 家。二、基础字词。1、给下面的字注音。蕃（ ） 淤（ ） 濯（ ）涟（ ） 亵（ ） 噫（ ）2、解释下面划横线的词语。1.可爱者甚蕃（ ）2.出淤泥而不染（ ） 3.香远益清（ ）4.亭亭净植（ ） 5.濯清涟而不妖（ ） （ ）6.不可亵玩焉（ ）7隐逸（ ） 8.不蔓不枝() 9.君子( )10.陶后鲜有闻（ ） 11.同予者何人？（ ）12.宜乎众矣（ ）13.可爱者甚蕃（ ） 14.晋陶渊明独爱菊( )15.濯清涟而不妖( )16.予谓菊( ) 17.亭亭净植 ( )18.宜乎众矣( )3、.选出加点词词义不同的一项（ ）A何：同予者何人 何陋之有 B可：可远观而不可亵玩焉 可以调素琴C独：晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染 D之：水陆草木之花 莲之爱4、翻译下面的句子。（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）中通外直，不蔓不枝。（3）陶后鲜有闻。（4）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（5）莲之爱，同予者何人，牡丹之爱，宜乎众矣。四、按要求默写。1、 爱莲说一文中写莲花品质？2、文中写莲花,为什么还提到了菊和牡丹呢？3.选文表现了作者怎样的生活态度？爱莲说练习黔之驴基础习题爱莲说练习水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。一、文学常识填空。1、本文的作者是 ，字 ，谥号 ， 朝代， 家。二、基础字词。1、给下面的字注音。蕃（ ） 淤（ ） 濯（ ）涟（ ） 亵（ ） 噫（ ）2、解释下面划横线的词语。1.可爱者甚蕃（ ）2.出淤泥而不染（ ） 3.香远益清（ ）4.亭亭净植（ ） 5.濯清涟而不妖（ ） （ ）6.不可亵玩焉（ ）7隐逸（ ） 8.不蔓不枝() 9.君子( )10.陶后鲜有闻（ ） 11.同予者何人？（ ）12.宜乎众矣（ ）13.可爱者甚蕃（ ） 14.晋陶渊明独爱菊( )15.濯清涟而不妖( )16.予谓菊( ) 17.亭亭净植 ( )18.宜乎众矣( )3、.选出加点词词义不同的一项（ ）A何：同予者何人 何陋之有 B可：可远观而不可亵玩焉 可以调素琴C独：晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染 D之：水陆草木之花 莲之爱4、翻译下面的句子。（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）中通外直，不蔓不枝。（3）陶后鲜有闻。（4）