《狼和小羊》作业批改小记

狼和小羊作业批改小记上周五批改了狼和小羊一课补充习题，现在回想起来，还是有一些想法、经验想交流一下。一是选择正确读音，这题基本不有错，有问题的主要是后进生，出错的大都是“争辩”的“辩”字，可能是后进生们不太认识，所以会选错。但是教师教学时对前后鼻音，平翅舌音还是应该特别重视的。二是写反意词，我完全放手让学生自己写的，“温和”学生写“粗暴” ，但是“暴”字学生老是写错，后来有学生说“凶恶” ，这个好写一点，不过还有一部分学生写“恶”字时，不是头上多一点，就是腰间少了一横。 “出生死亡” ， “高兴”学生们写“难过” ， “难”就是“难忘”的“难”（出自送给盲婆婆的蝈蝈一文） ，也有写“伤心”的。三是按课文内容填空中，第三次说：“骂我的_,反正都 一样！”在这里由于是 27 页填四个字、28 页填四个字，所以有部分学生，顾头不顾尾，空填得不连贯，如：27页填“人不是你”28 页填“是你爸爸” 。正确的是：不是你就 是你爸爸。另外就是“找碴儿”意思故意找麻烦。四是补充句子：“我在下游，怎么会_?“去年我还没有出生，怎么会_?“填空时，学生都能写一些，但是不完整，学生写话能力较弱，还要加强说写训练。上周五批改了狼和小羊一课补充习题，现在回想起来，还是有一些想法、经验想交流一下。一是选择正确读音，这题基本不有错，有问题的主要是后进生，出错的大都是“争辩”的“辩”字，可能是后进生们不太认识，所以会选错。但是教师教学时对前后鼻音，平翅舌音还是应该特别重视的。二是写反意词，我完全放手让学生自己写的，“温和”学生写“粗暴” ，但是“暴”字学生老是写错，后来有学生说“凶恶” ，这个好写一点，不过还有一部分学生写“恶”字时，不是头上多一点，就是腰间少了一横。 “出生死亡” ， “高兴”学生们写“难过” ， “难”就是“难忘”的“难”（出自送给盲婆婆的蝈蝈一文） ，也有写“伤心”的。三是按课文内容填空中，第三次说：“骂我的_,反正都 一样！”在这里由于是 27 页填四个字、28 页填四个字，所以有部分学生，顾头不顾尾，空填得不连贯，如：27页填“人不是你”28 页填“是你爸爸” 。正确的是：不是你就 是你爸爸。另外就是“找碴儿”意思故意找麻烦。四是补充句子：“我在下游，怎么会_?“去年我还没有出生，怎么会_?“填空时，学生都能写一些，但是不完整，学生写话能力较弱，还要加强说写训练。上周五批改了狼和小羊一课补充习题，现在回想起来，还是有一些想法、经验想交流一下。一是选择正确读音，这题基本不有错，有问题的主要是后进生，出错的大都是“争辩”的“辩”字，可能是后进生们不太认识，所以会选错。但是教师教学时对前后鼻音，平翅舌音还是应该特别重视的。二是写反意词，我完全放手让学生自己写的，“温和”学生写“粗暴” ，但是“暴”字学生老是写错，后来有学生说“凶恶” ，这个好写一点，不过还有一部分学生写“恶”字时，不是头上多一点，就是腰间少了一横。 “出生死亡” ， “高兴”学生们写“难过” ， “难”就是“难忘”的“难”（出自送给盲婆婆的蝈蝈一文） ，也有写“伤心”的。三是按课文内容填空中，第三次说：“骂我的_,反正都 一样！”在这里由于是 27 页填四个字、28 页填四个字，所以有部分学生，顾头不顾尾，空填得不连贯，如：27页填“人不是你”28 页填“是你爸爸” 。正确的是：不是你就 是你爸爸。另外就是“找碴儿”意思故意