一年级数学上册《填未知加数》公开课教案_第1页
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文档简介

一年级数学上册填未知加数公开课教案教学内容:教科书第 70 页,练习十第 1、2 题。教学目标1理解加法算是中未知加数的意义。2会填加法算式中的未知数。3培养同学初步的逆向思维能力和语言表达能力。教学重点、难点:会填加法算式中的未知数。教具、学具准备:口算卡片、粉笔头、挂图、小棒。教学过程设计一、复习铺垫1口算练习教师出示口算卡片,同学以开小火车的形式进行口算练习。2说出 6、7、8、9、10 各数的组成。3猜一猜师:老师手上一共有 10 个粉笔头,左手有 6个,请你们猜一猜,我的右手有几个粉笔头?(4个)你是怎么想出来的?同学自由说。师:大家都很聪明,能够用学过的知识很快的猜对了我右手上粉笔头的个数。今天,我们就用学过的只是来解决新问题,看谁学得又快又好。教学内容:教科书第 70 页,练习十第 1、2 题。教学目标1理解加法算是中未知加数的意义。2会填加法算式中的未知数。3培养同学初步的逆向思维能力和语言表达能力。教学重点、难点:会填加法算式中的未知数。教具、学具准备:口算卡片、粉笔头、挂图、小棒。教学过程设计一、复习铺垫1口算练习教师出示口算卡片,同学以开小火车的形式进行口算练习。2说出 6、7、8、9、10 各数的组成。3猜一猜师:老师手上一共有 10 个粉笔头,左手有 6个,请你们猜一猜,我的右手有几个粉笔头?(4个)你是怎么想出来的?同学自由说。师:大家都很聪明,能够用学过的知识很快的猜对了我右手上粉笔头的个数。今天,我们就用学过的只是来解决新问题,看谁学得又快又好。教学内容:教科书第 70 页,练习十第 1、2 题。教学目标1理解加法算是中未知加数的意义。2会填加法算式中的未知数。3培养同学初步的逆向思维能力和语言表达能力。教学重点、难点:会填加法算式中的未知数。教具、学具准备:口算卡片、粉笔头、挂图、小棒。教学过程设计一、复习铺垫1口算练习教师出示口算卡片,同学以开小火车的形式进行口算练习。2说出 6、7、8、9、10 各数的组成。3猜一猜师:老师手上一共有 10 个粉笔头,左手有 6个,请你们猜一猜,我的右手有几个粉笔头?(4个)你是怎么想出来的?同学自由说。师:大家都很聪明,能够用学过

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