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一次经历一次成长我最喜爱的班主任答辩活动随记今天带着五个孩子,到县牛山镇街道中心小学参加“我最喜爱的班主任”答辩活动。一路上,五个小家伙坐在后面,叽叽喳喳的说个不停,一会唱,一会念,一会笑的,全然没有一点紧张的感觉。倒是我,心里忐忑不安的,临时报的佛脚让我是底气不足哦,脑子里一直在预设着评委可能提出的种种问题。到达答辩地点后,时间刚好,坐下没用两分钟比赛就开始了。对于一号三个选手饱含深情的诗一般的讲述,还有班主任的陈述,俺看的是目瞪口呆,如坐针毡,甚至都有弃权的想法了。别说是自我陈述我没准备,就是孩子用的小蜜蜂也没有带。从现场看来,主席台离孩子们较远,而且一年级的孩子声音又偏小,话筒是必须用了,就借用台上的吧。于是又临时跟孩子们支了招。昨天校长抽的签是七号,前边有个弃权的,也就是实际我们是六号签,所以很快挨到我们上场。整个过程还算顺利,大概是评委的宽容,还有现场老师的鼓励吧,从 5 个孩子上场,到他们下场,我看到的都是一双双期待的眼睛,善意的笑容,这使我的心里倍感温暖。毕竟,他们和那些高年级的孩子没法比。就说话筒吧,我是按照一号郑乐乐的身高调好的,结果挨到 2 号郑宇航的时候,话筒对于他来说就偏高了点,他不得不高昂着头,甚至后来干脆抬起了脚,以至于小脸憋得有点红,等到他结束的时候,额头上竟然渗出了汗水,在那用小手来回的连擦带揉的,引得下边的评委和老师都情不自禁的笑了。而挨到 5 号大个程秋石的时候,那话筒又太低了,所以整个过程他就一直弓着腰,低着头,我看了很是愧疚哦。今天带着五个孩子,到县牛山镇街道中心小学参加“我最喜爱的班主任”答辩活动。一路上,五个小家伙坐在后面,叽叽喳喳的说个不停,一会唱,一会念,一会笑的,全然没有一点紧张的感觉。倒是我,心里忐忑不安的,临时报的佛脚让我是底气不足哦,脑子里一直在预设着评委可能提出的种种问题。到达答辩地点后,时间刚好,坐下没用两分钟比赛就开始了。对于一号三个选手饱含深情的诗一般的讲述,还有班主任的陈述,俺看的是目瞪口呆,如坐针毡,甚至都有弃权的想法了。别说是自我陈述我没准备,就是孩子用的小蜜蜂也没有带。从现场看来,主席台离孩子们较远,而且一年级的孩子声音又偏小,话筒是必须用了,就借用台上的吧。于是又临时跟孩子们支了招。昨天校长抽的签是七号,前边有个弃权的,也就是实际我们是六号签,所以很快挨到我们上场。整个过程还算顺利,大概是评委的宽容,还有现场老师的鼓励吧,从 5 个孩子上场,到他们下场,我看到的都是一双双期待的眼睛,善意的笑容,这使我的心里倍感温暖。毕竟,他们和那些高年级的孩子没法比。就说话筒吧,我是按照一号郑乐乐的身高调好的,结果挨到 2 号郑宇航的时候,话筒对于他来说就偏高了点,他不得不高昂着头,甚至后来干脆抬起了脚,以至于小脸憋得有点红,等到他结束的时候,额头上竟然渗出了汗水,在那用小手来回的连擦带揉的,引得下边的评委和老师都情不自禁的笑了。而挨到 5 号大个程秋石的时候,那话筒又太低了,所以整个过程他就一直弓着腰,低着头,我看了很是愧疚哦。今天带着五个孩子,到县牛山镇街道中心小学参加“我最喜爱的班主任”答辩活动。一路上,五个小家伙坐在后面,叽叽喳喳的说个不停,一会唱,一会念,一会笑的,全然没有一点紧张的感觉。倒是我,心里忐忑不安的,临时报的佛脚让我是底气不足哦,脑子里一直在预设着评委可能提出的种种问题。到达答辩地点后,时间刚好,坐下没用两分钟比赛就开始了。对于一号三个选手饱含深情的诗一般的讲述,还有班主任的陈述,俺看的是目瞪口呆,如坐针毡,甚至都有弃权的想法了。别说是自我陈述我没准备,就是孩子用的小蜜蜂也没有带。从现场看来,主席台离孩子们较远,而且一年级的孩子声音又偏小,话筒是必须用了,就借用台上的吧。于是又临时跟孩子们支了招。昨天校长抽的签是七号,前边有个弃权的,也就是实际我们是六号签,所以很快挨到我们上场。整个过程还算顺利,大概是评委的宽容,还有现场老师的鼓励吧,从 5 个孩子上场,到他们下场,我看到的都是一双双期待的眼睛,善意的笑容,这使我的心里倍感温暖。毕竟,他们和那些高年级的孩子没法比。就说话筒吧,我是按照一号郑乐乐的身高调好的,结果挨到 2 号郑宇航的时候,话筒对于他来说就偏高了点,他不得不高昂着头,甚至后来干脆抬起了脚,以至于小脸憋得有点红,等到他结束的时候,额
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