一节语文课的感想600字

一节语文课的感想 600 字一节语文课的感想 600 字今天你努力了吗？一节语文课的感想“叮铃铃”上课铃响了，同学们飞也似的跑回了教室。大家兴奋的心情还没有平静下来，李老师已大步流星地登上了讲台，她面带微笑地说：“今天我们听写第五单元的词语盘点，请大家做好准备。 ”话音未落，同学们像准备战斗的战士一样齐刷刷地掏出练习本，又从文具盒里拿出钢笔。李老师环视了一下教室，看大家已做好了准备，便流利而清晰地读道：“沉寂、 盘问、 埋伏、 ”几分钟后，听写完毕，李老师就让我们自己检查一下有没有错误。过来一会儿，老师让听写全对的同学站起来，我和其他 16 名同学站了起来。李老师看了看，让我们坐下，接着又分别让错一个字词的、两个的、三个的等同学站起、坐下，当老师让 10 个以上的同学站起时，xx 同学站了起来，老师问：“你错了多少个词语？”“我错了 19 个。 ”xx 同学低着头红着脸用蚊子般的声音回答。xx 同学说完，全班同学并没有因为她错得太多而哄堂大笑，而是鸦雀无声。“好了，先坐下吧！”李老师说：“同学们！你们知道什么叫少壮不努力，老大徒伤悲。 吗？你们现在不就是这样的吗？这只是一个听写而已，全对的却只有区区 17 名同学，如果要进行大考试的话，你们的成绩会怎样呢？”同学们静静地听着老师的教导。是啊，我们每一个同学都想在考试时取得一个好成绩，可是平时努力了吗？虽然这次的听写我没有出错，但每次考试不都有错误吗？经过了这堂课，老师给我们敲响了警钟，我想对自己也对大家说：我们一定要努力学习！学习是我们自己的事情，我们要学会自主学习。学语文就要一点一滴地积累，课前多预习，课后及时复习，多读书、多练笔，我们一定能学好语文！以后，我们每天都要问一下自己：“今天你努力了吗？”一节语文课的感想 600 字今天你努力了吗？一节语文课的感想“叮铃铃”上课铃响了，同学们飞也似的跑回了教室。大家兴奋的心情还没有平静下来，李老师已大步流星地登上了讲台，她面带微笑地说：“今天我们听写第五单元的词语盘点，请大家做好准备。 ”话音未落，同学们像准备战斗的战士一样齐刷刷地掏出练习本，又从文具盒里拿出钢笔。李老师环视了一下教室，看大家已做好了准备，便流利而清晰地读道：“沉寂、 盘问、 埋伏、 ”几分钟后，听写完毕，李老师就让我们自己检查一下有没有错误。过来一会儿，老师让听写全对的同学站起来，我和其他 16 名同学站了起来。李老师看了看，让我们坐下，接着又分别让错一个字词的、两个的、三个的等同学站起、坐下，当老师让 10 个以上的同学站起时，xx 同学站了起来，老师问：“你错了多少个词语？”“我错了 19 个。 ”xx 同学低着头红着脸用蚊子般的声音回答。xx 同学说完，全班同学并没有因为她错得太多而哄堂大笑，而是鸦雀无声。“好了，先坐下吧！”李老师说：“同学们！你们知道什么叫少壮不努力，老大徒伤悲。 吗？你们现在不就是这样的吗？这只是一个听写而已，全对的却只有区区 17 名同学，如果要进行大考试的话，你们的成绩会怎样呢？”同学们静静地听着老师的教导。是啊，我们每一个同学都想在考试时取得一个好成绩，可是平时努力了吗？虽然这次的听写我没有出错，但每次考试不都有错误吗？经过了这堂课，老师给我们敲响了警钟，我想对自己也对大家说：我们一定要努力学习！学习是我们自己的事情，我们要学会自主学习。学语文就要一点一滴地积累，课前多预习，课后及时复习，多读书、多练笔，我们一定能学好语文！以后，我们每天都要问一下自己：“今天你努力了吗？”一节语文课的感想 600 字今天你努力了吗？一节语文课的感想“叮铃铃”上课铃响了，同学们飞也似的跑回了教室。大家兴奋的心情还没有平静下来，李老师已大步流星地登上了讲台，她面带微笑地说：“今天我们听写第五单元的词语盘点，请大家做好准备。 ”话音未落，同学们像准备战斗的战士一样齐刷刷地掏出练习本，又从文具盒里拿出钢笔。李老师环视了一下教室，看大家已做好了准备，便流利而清晰地读道：“沉寂、 盘问、 埋伏、 ”几分钟后，听写完毕，李老师就让我们自己检查一下有没有错误。过来一会儿，老师让听写全对的同学站起来，我和其他 16 名同学站了起来。李老师看了看，让我们坐下，接着又分别让错一个字词的、两个的、三个的等同学站起、坐下，当老师让 10 个以上的同学站起时，xx 同学站了起来，老师问：“你错了多少个词语？”“我错了 19 个。 ”xx 同学低着头红着脸用蚊子般的声音回答。xx 同学说完，全班同学并没有因为她错得太多而哄堂大笑，而是鸦雀无声。“好了，先坐下吧！”李老师说：“同学们！你们知道什么叫少壮不努力，老大徒伤悲。 吗？你们现在不就是这样的吗？这只是一个听写而已，全对的却只有区区 17 名同学，如果要进行大考试的话，你们的成绩会怎样呢？”同学们静静地听着老师的教导。是啊，我们每一个同学都想在考试时取得一个好成绩，可是平时努力了吗？虽然这次的听写我没有出错，但每次考试不都有错误吗？经过了这堂课，老师给我们敲响了警钟，我想