三年级家长会班主任讲话稿

三年级家长会班主任讲话稿各位家长，下午好，首先感谢各位家长今天能准时到会，对家长能积极配合班级的工作表示感谢。一、介绍班级情况这学期我们班共有 56 人，其中男生 26 人，女生 30 人。上课专心听讲积极思考的学生有（郏怡蕊、兰司雨 、刘伟宸、聂珊珊、鲁秉昂、史晓军、李雨蒙、王煜轩、张孟琦等 ） ，也有部分的学生上课喜欢做小动作，会后和家长单独沟通。在近段时间，在语文方面表现进班的学生有（刘伟宸、杨义媛、程抒雅、李钰彤、孙楚鑫、张涵、彭淑颖、许铭格） ；在数学方面表现进班的有（王一凡、倪书齐、方胤喜、许铭格） ，在英语方面表现进班的有（杜智彦、臧燕、张涵、刘伟宸、许铭格、金烁、李宇骐、李浩琪、李佳柯、赵幸易。二、期中质量检测总结本次语文期中考试，班级 90 分以上 1 人，80分以上 19 人，60 分以上 26 人，不及格 10 人。语文期中试卷总体不难，听力考查学生的注意力是否集中，是否会找出重点词句；书法考查书写格式掌握情况；基础知识部分题型在同步解析和黄冈上都出现过，只要孩子认真细心都不该出错；阅读题考查学生的阅读理解能力，要孩子平时多看书，课堂上多思考，多提问，多读题，锻炼他们的思维能力，平时要多训练；作文写一篇童话，要围绕一个中心写通顺连贯，条理要清晰，不写错别字。平时要学生多读作文书和课外书，积累好词佳句。数学和英语期中质量检测总结由两位任课教师发言，大家欢迎！三、表彰。本次期中考试前十名的学生名单（第十名并列），共 11 人。分别是杨云洁、兰思雨、彭淑颖、郏怡蕊、聂珊珊、乔梦瑶、李雯雯、李佳柯、金 烁、李浩淇、赵欣懿。感谢家长的辛勤付出，培育出如此优秀的孩子！感谢你们！请前十名的学生家长上台，请刚才念到名单的学生上台，面向家长站好；孩子们，为了你有如此优秀的父母，请感谢他们吧，把你最深情的拥抱献给爸爸妈妈吧！并说一句：爸爸妈妈谢谢您养育我这么大，我会继续努力学习，请您放心！请亲手将大红花为爸爸妈妈带上，父母也把小红花给孩子戴上。拍照过后请牵着父母的手回到座位上。四、对家长的几点要求一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ，对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 ？首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯.第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。非常感谢您参与今天的家长会，谢谢大家！各位家长，下午好，首先感谢各位家长今天能准时到会，对家长能积极配合班级的工作表示感谢。一、介绍班级情况这学期我们班共有 56 人，其中男生 26 人，女生 30 人。上课专心听讲积极思考的学生有（郏怡蕊、兰司雨 、刘伟宸、聂珊珊、鲁秉昂、史晓军、李雨蒙、王煜轩、张孟琦等 ） ，也有部分的学生上课喜欢做小动作，会后和家长单独沟通。在近段时间，在语文方面表现进班的学生有（刘伟宸、杨义媛、程抒雅、李钰彤、孙楚鑫、张涵、彭淑颖、许铭格） ；在数学方面表现进班的有（王一凡、倪书齐、方胤喜、许铭格） ，在英语方面表现进班的有（杜智彦、臧燕、张涵、刘伟宸、许铭格、金烁、李宇骐、李浩琪、李佳柯、赵幸易。二、期中质量检测总结本次语文期中考试，班级 90 分以上 1 人，80分以上 19 人，60 分以上 26 人，不及格 10 人。语文期中试卷总体不难，听力考查学生的注意力是否集中，是否会找出重点词句；书法考查书写格式掌握情况；基础知识部分题型在同步解析和黄冈上都出现过，只要孩子认真细心都不该出错；阅读题考查学生的阅读理解能力，要孩子平时多看书，课堂上多思考，多提问，多读题，锻炼他们的思维能力，平时要多训练；作文写一篇童话，要围绕一个中心写通顺连贯，条理要清晰，不写错别字。平时要学生多读作文书和课外书，积累好词佳句。数学和英语期中质量检测总结由两位任课教师发言，大家欢迎！三、表彰。本次期中考试前十名的学生名单（第十名并列），共 11 人。分别是杨云洁、兰思雨、彭淑颖、郏怡蕊、聂珊珊、乔梦瑶、李雯雯、李佳柯、金 烁、李浩淇、赵欣懿。感谢家长的辛勤付出，培育出如此优秀的孩子！感谢你们！请前十名的学生家长上台，请刚才念到名单的学生上台，面向家长站好；孩子们，为了你有如此优秀的父母，请感谢他们吧，把你最深情的拥抱献给爸爸妈妈吧！并说一句：爸爸妈妈谢谢您养育我这么大，我会继续努力学习，请您放心！请亲手将大红花为爸爸妈妈带上，父母也把小红花给孩子戴上。拍照过后请牵着父母的手回到座位上。四、对家长的几点要求一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ，对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 ？首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯.第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。非常感谢您参与今天的家长会，谢谢大家！各位家长，下午好，首先感谢各位家长今天能准时到会，对家长能积极配合班级的工作表示感谢。一、介绍班级情况这学期我们班共有 56 人，其中男生 26 人，女生 30 人。上课专心听讲积极思考的学生有（郏怡蕊、兰司雨 、刘伟宸、聂珊珊、鲁秉昂、史晓军、李雨蒙、王煜轩、张孟琦等 ） ，也有部分的学生上课喜欢做小动作，会后和家长单独沟通。在近段时间，在语文方面表现进班的学生有（刘伟宸、杨义媛、程抒雅、李钰彤、孙楚鑫、张涵、彭淑颖、许铭格） ；在数学方面表现进班的有（王一凡、倪书齐、方胤喜、许铭格） ，在英语方面表现进班的有（杜智彦、臧燕、张涵、刘伟宸、许铭格、金烁、李宇骐、李浩琪、李佳柯、赵幸易。二、期中质量检测总结本次语文期中考试，班级 90 分以上 1 人，80分以上 19 人，60 分以上 26 人，不及格 10 人。语文期中试卷总体不难，听力考查学生的注意力是否集中，是否会找出重点词句；书法考查书写格式掌握情况；基础知识部分题型在同步解析和黄冈上都出现过，只要孩子认真细心都不该出错；阅读题考查学生的阅读理解能力，要孩子平时多看书，课堂上多思考，多提问，多读题，锻炼他们的思维能力，平时要多训练；作文写一篇童话，要围绕一个中心写通顺连贯，条理要清晰，不写错别字。平时要学生多读作文书和课外书，积累好词佳句。数学和英语期中质量检测总结由两位任课教师发言，大家欢迎！三、表彰。本次期中考试前十名的学生名单（第十名并列），共 11 人。分别是杨云洁、兰思雨、彭淑颖、郏怡蕊、聂珊珊、乔梦瑶、李雯雯、李佳柯、金 烁、李浩淇、赵欣懿。感谢家长的辛勤付出，培育出如此优秀的孩子！感谢你们！请前十名的学生家长上台，请刚才念到名单的学生上台，面向家长站好；孩子们，为了你有如此优秀的父母，请感谢他们吧，把你最深情的拥抱献给爸爸妈妈吧！并说一句：爸爸妈妈谢谢您养育我这么大，我会继续努力学习，请您放心！请亲手将大红花为爸爸妈妈带上，父母也把小红花给孩子戴上。拍照过后请牵着父母的手回到座位上。四、对家长的几点要求一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ，对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 ？首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子