三年级快乐的星期天日记300字

三年级快乐的星期天日记 300 字三年级快乐的星期天日记 300 字快乐有不同的表情,有哈哈大笑的,有泪流满面的。快乐有不同的颜色，有红色玩要的笑，橙色仰头的笑，黄色是偷笑，绿色是幸福的泪水，青色是开心的手舞足蹈，蓝色是开心的喊叫，紫色是拼命的奔跑，粉色是甜蜜的微笑。我在弹钢琴的时候，我弹了一首歌，叫小草，我和弟弟一起随着音乐的节拍和起伏唱了起来，我们的姿势是那么优美，我们的声音是那么动听，悦耳的伴奏感动着大家的心灵。有的时候，我不小心弹错了，停了下来，弟弟还在唱呢，我和弟弟哈哈大笑起来，我笑弟弟音乐停了，他都没反应，弟弟笑我弹错了音调。就这样我们度过了一个快乐的时刻，也就是蓝色的心情表达。在我的小屋里洋溢着幸福的微笑，洋溢着快乐的高歌。同时我也想起了穷孩子，那副可怜的模样，我的心里在默默的流泪，我在想一件事：那些孩子过的是贫困穷苦的日子，而我呢?是那么幸福，我应该多帮助穷孩子，为我自己所有的幸福而感到高兴才对。这是我的心情是绿色的，一会儿又变成了粉色!是啊，人的心情随着事情的一点一滴变化呀!注：胡嫣雨：XX.5，南昌大学附属小学红谷滩分校，三年级三年级快乐的星期天日记 300 字快乐有不同的表情,有哈哈大笑的,有泪流满面的。快乐有不同的颜色，有红色玩要的笑，橙色仰头的笑，黄色是偷笑，绿色是幸福的泪水，青色是开心的手舞足蹈，蓝色是开心的喊叫，紫色是拼命的奔跑，粉色是甜蜜的微笑。我在弹钢琴的时候，我弹了一首歌，叫小草，我和弟弟一起随着音乐的节拍和起伏唱了起来，我们的姿势是那么优美，我们的声音是那么动听，悦耳的伴奏感动着大家的心灵。有的时候，我不小心弹错了，停了下来，弟弟还在唱呢，我和弟弟哈哈大笑起来，我笑弟弟音乐停了，他都没反应，弟弟笑我弹错了音调。就这样我们度过了一个快乐的时刻，也就是蓝色的心情表达。在我的小屋里洋溢着幸福的微笑，洋溢着快乐的高歌。同时我也想起了穷孩子，那副可怜的模样，我的心里在默默的流泪，我在想一件事：那些孩子过的是贫困穷苦的日子，而我呢?是那么幸福，我应该多帮助穷孩子，为我自己所有的幸福而感到高兴才对。这是我的心情是绿色的，一会儿又变成了粉色!是啊，人的心情随着事情的一点一滴变化呀!注：胡嫣雨：XX.5，南昌大学附属小学红谷滩分校，三年级三年级快乐的星期天日记 300 字快乐有不同的表情,有哈哈大笑的,有泪流满面的。快乐有不同的颜色，有红色玩要的笑，橙色仰头的笑，黄色是偷笑，绿色是幸福的泪水，青色是开心的手舞足蹈，蓝色是开心的喊叫，紫色是拼命的奔跑，粉色是甜蜜的微笑。我在弹钢琴的时候，我弹了一首歌，叫小草，我和弟弟一起随着音乐的节拍和起伏唱了起来，我们的姿势是那么优美，我们的声音是那么动听，悦耳的伴奏感动着大家的心灵。有的时候，我不小心弹错了，停了下来，弟弟还在唱呢，我和弟弟哈哈大笑起来，我笑弟弟音乐停了，他都没反应，弟弟笑我弹错了音调。就这样我们度过了一个快乐的时刻，也就是蓝色的心情表达。在我的小屋里洋溢着幸福的微笑，洋溢着快乐的高歌。同时我也想起了穷孩子，那副可怜的模样，我的心里在默默的流泪，我在想一件事：那些孩子过的是贫困穷苦的日子，而我呢?是那么幸福，我应该多帮助穷孩子，为我自己所有的幸福而感到高兴才对