不该丢失的青春九年级作文600字

不该丢失的青春九年级作文 600 字不该丢失的青春九年级作文 600 字青春，是什么？是一首赞歌。青春，是什么？是一部历史。青春，是什么？是一份责任。然而，有多少人丢失了这不该丢失的青春。为什么会丢失这不该被丢失的青春呢？可能是同辈们把李白的“今朝有酒今朝醉，莫使金樽空对月。 ”当作自己浪费青春的理由。然而，他们为什么在浪费自己时间的同时，不想起古之圣贤所说的“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句励志格言呢？也许，现在的中学生回到家。不是“砰”的一声丢下书包出去玩耍；就是打开电脑，把键盘敲地像“鞭炮”一样响。但他们可曾想过，他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。他们可曾想过，没有“耕耘” ，那有“收获” 。青春本应是一首血与汗，泪与水铸成的赞歌。同学们啊！“一寸光阴，一寸金，存进难买寸光阴。 ”你们所浪费的时间，已经数不胜数了。你们不该用一时的快乐，换来终生的遗憾，一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。青春的史诗，应该是辉煌的，亘古的。不是短暂的，低迷的快乐。朋友啊，如果你浪费了自己的青春。最终，所得一事无成。你有没有想过，以后拿什么孝敬父母，拿什么报效祖国。所以，从现在起你应该树立“百善孝为先” “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神理念支撑自己的青春。青春犹如一份不可推卸的包袱。现在，你们知道青春是什么？是一首热血的赞歌；是一部光辉的史诗；是一份沉甸甸的责任。如果我们不曾丢失自己的青春。到了中年时，我们可以自豪地说“忆往昔初露峥嵘，看今朝雄姿焕发。青春，不该被丢失。初三:陈泽强不该丢失的青春九年级作文 600 字青春，是什么？是一首赞歌。青春，是什么？是一部历史。青春，是什么？是一份责任。然而，有多少人丢失了这不该丢失的青春。为什么会丢失这不该被丢失的青春呢？可能是同辈们把李白的“今朝有酒今朝醉，莫使金樽空对月。 ”当作自己浪费青春的理由。然而，他们为什么在浪费自己时间的同时，不想起古之圣贤所说的“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句励志格言呢？也许，现在的中学生回到家。不是“砰”的一声丢下书包出去玩耍；就是打开电脑，把键盘敲地像“鞭炮”一样响。但他们可曾想过，他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。他们可曾想过，没有“耕耘” ，那有“收获” 。青春本应是一首血与汗，泪与水铸成的赞歌。同学们啊！“一寸光阴，一寸金，存进难买寸光阴。 ”你们所浪费的时间，已经数不胜数了。你们不该用一时的快乐，换来终生的遗憾，一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。青春的史诗，应该是辉煌的，亘古的。不是短暂的，低迷的快乐。朋友啊，如果你浪费了自己的青春。最终，所得一事无成。你有没有想过，以后拿什么孝敬父母，拿什么报效祖国。所以，从现在起你应该树立“百善孝为先” “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神理念支撑自己的青春。青春犹如一份不可推卸的包袱。现在，你们知道青春是什么？是一首热血的赞歌；是一部光辉的史诗；是一份沉甸甸的责任。如果我们不曾丢失自己的青春。到了中年时，我们可以自豪地说“忆往昔初露峥嵘，看今朝雄姿焕发。青春，不该被丢失。初三:陈泽强不该丢失的青春九年级作文 600 字青春，是什么？是一首赞歌。青春，是什么？是一部历史。青春，是什么？是一份责任。然而，有多少人丢失了这不该丢失的青春。为什么会丢失这不该被丢失的青春呢？可能是同辈们把李白的“今朝有酒今朝醉，莫使金樽空对月。 ”当作自己浪费青春的理由。然而，他们为什么在浪费自己时间的同时，不想起古之圣贤所说的“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句励志格言呢？也许，现在的中学生回到家。不是“砰”的一声丢下书包出去玩耍；就是打开电脑，把键盘敲地像“鞭炮”一样响。但他们可曾想过，他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。他们可曾想过，没有“耕耘” ，那有“收获” 。青春本应是一首血与汗，泪与水铸成的赞歌。同学们啊！“一寸光阴，一寸金，存进难买寸光阴。 ”你们所浪费的时间，已经数不胜数了。你们不该用一时的快乐，换来终生的遗憾，一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。青春的史诗，应该是辉煌的，亘古的。不是短暂的，低迷的快乐。朋友啊，如果你浪费了自己的青春。最终，所得一事无成。你有没有想过，以后拿什么孝敬父母，拿什么报效祖国。所以，从现在起你应该树立“百善孝为先” “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神理念支撑自己的青春。青春犹如一份不可推卸的包袱。现在，你们知道