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中心幼儿园公开课比赛方案中心幼儿园公开课比赛方案澄迈县文儒中心幼儿园邝秀莲XX 年 5 月 18 日一、活动目的:按照我园 XX 年春季教学计划的要求,本月我园将举行教师园本教研观摩活动,目的是通过课程观摩,加强园内教师之间的交流和学习,提高教师教学能力,促进教师专业化成长,共同进步。二、活动形式:本次公开课选最能凸显游戏的科目进行教学活动,比赛名单排列顺序以抽签的形式决定先后。二、参加对象:全园副班老师参赛。三、活动时间:XX 年 5 月 26 日-5 月 27 日四、活动地点:音体室五、活动评比内容和要求1、本次活动不限领域(以海南版教材为主) ,参赛老师自选课题,凸显游戏教学,参透到每个环节中2、每天授课的第一位老师 9:00 前做好课前准备工作,如:课件准备、教玩具准备等。参与听课的老师提前到达听课地点,听评课活动 9:00 准时开始。3、授课时间:小班不超 20 分钟,中班不超25 分钟,大班不超 30 分钟。4、授课教师将教案发给评分老师,让听课老师有目的、有针对性的进行听评课,授课时不再做任何说明。5、每天听课结束后园里安排上完课最后一天下午进行评课。授课教师进行反思后,参与听课的老师进行评课,评课的重点为目标是否体现、活动设计是否凸显教学游戏化、是否能促进幼儿主动学习,活动是否体现该领域的核心价值。6、参与听课的老师依据园里制订的评分表进行评分。六、评选优秀课的方法:1、评分人员由本园主班老师进行评分2、实行现场观摩评分,评分按项目分值打分,去掉一个最高分和最低分,累计总数,除以评分人数得出平均分,按照层次排出名次前后,最后评出等级,一等奖(1 名)二等奖(2 名)三等奖(5名)中心幼儿园公开课比赛方案澄迈县文儒中心幼儿园邝秀莲XX 年 5 月 18 日一、活动目的:按照我园 XX 年春季教学计划的要求,本月我园将举行教师园本教研观摩活动,目的是通过课程观摩,加强园内教师之间的交流和学习,提高教师教学能力,促进教师专业化成长,共同进步。二、活动形式:本次公开课选最能凸显游戏的科目进行教学活动,比赛名单排列顺序以抽签的形式决定先后。二、参加对象:全园副班老师参赛。三、活动时间:XX 年 5 月 26 日-5 月 27 日四、活动地点:音体室五、活动评比内容和要求1、本次活动不限领域(以海南版教材为主) ,参赛老师自选课题,凸显游戏教学,参透到每个环节中2、每天授课的第一位老师 9:00 前做好课前准备工作,如:课件准备、教玩具准备等。参与听课的老师提前到达听课地点,听评课活动 9:00 准时开始。3、授课时间:小班不超 20 分钟,中班不超25 分钟,大班不超 30 分钟。4、授课教师将教案发给评分老师,让听课老师有目的、有针对性的进行听评课,授课时不再做任何说明。5、每天听课结束后园里安排上完课最后一天下午进行评课。授课教师进行反思后,参与听课的老师进行评课,评课的重点为目标是否体现、活动设计是否凸显教学游戏化、是否能促进幼儿主动学习,活动是否体现该领域的核心价值。6、参与听课的老师依据园里制订的评分表进行评分。六、评选优秀课的方法:1、评分人员由本园主班老师进行评分2、实行现场观摩评分,评分按项目分值打分,去掉一个最高分和最低分,累计总数,除以评分人数得出平均分,按照层次排出名次前后,最后评出等级,一等奖(1 名)二等奖(2 名)三等奖(5名)中心幼儿园公开课比赛方案澄迈县文儒中心幼儿园邝秀莲XX 年 5 月 18 日一、活动目的:按照我园 XX 年春季教学计划的要求,本月我园将举行教师园本教研观摩活动,目的是通过课程观摩,加强园内教师之间的交流和学习,提高教师教学能力,促进教师专业化成长,共同进步。二、活动形式:本次公开课选最能凸显游戏的科目进行教学活动,比赛名单排列顺序以抽签的形式决定先后。二、参加对象:全园副班老师参赛。三、活动时间:XX 年 5 月 26 日-5 月 27 日四、活动地点:音体室五、活动评比内容和要求1、本次活动不限领域(以海南版教材为主) ,参赛老师自选课题,凸显游戏教学,参透到每个环节中2、每天授课的第一位老师 9:00 前做好课前准备工作,如:课件准备、教玩具准备等。参与听课的老师提前到达听课地点,听评课活动 9:00 准时开始。3、授课时间:小班不超 20 分钟,中班不超25 分钟,大班不超 30 分钟。4、授课教师将教案发给评分老师,让听课老师有目的、有针对性的进行听评课,授课时不再做任何说明。5、每天听课结束后园里安排上完课最后一天下午进行评课。授课教师进行反思后,参与听课的老师进行评课,评课的重点为目标是否体现、活动设计是否凸显教学游戏化、是否能促进幼儿主动学习,活动是否体现该领域的核心价值。6、参与听课的老师依据园里制订的评分表进行评分。六、评选优秀课的方法:1、评

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