中班体育教学活动优秀教案：小兔种花籽

中班体育教学活动优秀教案：小兔种花籽教育活动目标：1、 近距离投准半径为 40cm 的目标物，发展手眼协调的能力。2、 在充满情趣的种花籽游戏中尝试、感知，初步掌握投准的方法。3、 选择不同距离投准，体验成功的快乐。活动准备：人手一把儿童伞、小兔头饰和沙包；泡沫垫、平衡板、标记线若干。活动过程：一、 开始部分。1、一路纵队进场，听口令进行走跑练习。2、听音乐做花伞操二、基本部分。1、游戏“小兔撒花籽” -探索向一定距离的投掷区投掷沙包。（1）幼儿自由尝试投沙包，感受投掷动作。（2）师生共同分享、交流经验：导语：“谁来说说看你是用什么动作种花籽的？大一点的花籽和小一点的花籽用力一样吗？”动作要领：用手握住花籽，对准“花园” ，投出花籽。 （可下抛、可肩上投）小花籽力量小；大花籽力量大。2、游戏“小兔种花籽”-学习近距离投准目标物。（1）尝试向高矮、远近不一的伞内投掷沙包，感受投掷力量。（2）师生共同分享、交流经验：导语：“近的花坛和远的花坛用力一样吗？”讨论：距离近力量小；距离远力量大。（3）再次体验，自由选择距离，继续探索根据自己的需要调整距离远近控制手臂力量。3、小组游戏“小兔采花忙”-巩固投准方法，体验成功的快乐。幼儿分组与教师共同摆放游戏材料，摆好后站成四路纵队，听哨声进行小组游戏。三、结束部分。1、幼儿随音乐舞动；拍打肩膀和手臂，放松重点练习部位。2、活动结束，师生共同收拾器材离开场地。教育活动目标：1、 近距离投准半径为 40cm 的目标物，发展手眼协调的能力。2、 在充满情趣的种花籽游戏中尝试、感知，初步掌握投准的方法。3、 选择不同距离投准，体验成功的快乐。活动准备：人手一把儿童伞、小兔头饰和沙包；泡沫垫、平衡板、标记线若干。活动过程：一、 开始部分。1、一路纵队进场，听口令进行走跑练习。2、听音乐做花伞操二、基本部分。1、游戏“小兔撒花籽” -探索向一定距离的投掷区投掷沙包。（1）幼儿自由尝试投沙包，感受投掷动作。（2）师生共同分享、交流经验：导语：“谁来说说看你是用什么动作种花籽的？大一点的花籽和小一点的花籽用力一样吗？”动作要领：用手握住花籽，对准“花园” ，投出花籽。 （可下抛、可肩上投）小花籽力量小；大花籽力量大。2、游戏“小兔种花籽”-学习近距离投准目标物。（1）尝试向高矮、远近不一的伞内投掷沙包，感受投掷力量。（2）师生共同分享、交流经验：导语：“近的花坛和远的花坛用力一样吗？”讨论：距离近力量小；距离远力量大。（3）再次体验，自由选择距离，继续探索根据自己的需要调整距离远近控制手臂力量。3、小组游戏“小兔采花忙”-巩固投准方法，体验成功的快乐。幼儿分组与教师共同摆放游戏材料，摆好后站成四路纵队，听哨声进行小组游戏。三、结束部分。1、幼儿随音乐舞动；拍打肩膀和手臂，放松重点练习部位。2、活动结束，师生共同收拾器材离开场地。教育活动目标：1、 近距离投准半径为 40cm 的目标物，发展手眼协调的能力。2、 在充满情趣的种花籽游戏中尝试、感知，初步掌握投准的方法。3、 选择不同距离投准，体验成功的快乐。活动准备：人手一把儿童伞、小兔头饰和沙包；泡沫垫、平衡板、标记线若干。活动过程：一、 开始部分。1、一路纵队进场，听口令进行走跑练习。2、听音乐做花伞操二、基本部分。1、游戏“小兔撒花籽” -探索向一定距离的投掷区投掷沙包。（1）幼儿自由尝试投沙包，感受投掷动作。（2）师生共同分享、交流经验：导语：“谁来说说看你是用什么动作种花籽的？大一点的花籽和小一点的花籽用力一样吗？”动作要领：用手握住花籽，对准“花园” ，投出花籽。 （可下抛、可肩上投）小花籽力量小；大花籽力量大。2、游戏“小兔种花籽”-学习近距离投准目标物。（1）尝试向高矮、远近不一的伞内投掷沙包，感受投掷力量。（2）师生共同分享、交流经验：导语：“近的花坛和远的花坛用力一样吗？”讨论：距离近力量小；距离远力量大。（3）再次体验，自由选择距离，继续探索根据自己的需要调整距离远近控制手臂力量。3、小组游戏“小兔采花忙”-巩固投准方法，体验成功的快乐。幼