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文档简介

中班孝敬活动设计：给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿教育教学目标：1、尊敬、关心爷爷奶奶，乐意为爷爷奶奶做一些事情。2、跟唱歌曲，注意歌曲中的休止附。环境创设：1、音乐、磁带、2、听过故事：方脸和圆脸，及爷爷奶奶小时侯的故事活动过程：1、启发谈话：(出示黄文逸和奶奶在一起的照片)，看这是谁?这个呢?请黄文逸来讲讲：你和奶奶在什么时候拍的照片?讨论：怎样做个爷爷奶奶的好宝宝?2、复习歌曲：爸爸本领大1)听旋律讲出歌曲的名称2)齐唱歌曲：爸爸本领大3)重点复习：听前奏唱;提醒幼儿不唱一句、停一句。3、欣赏：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿1)讨论：歌曲里说了什么?2)你喜欢这首歌吗?为什么?3)集体练习(敲背的节奏)4、跟唱歌曲：1)完整跟唱(幼儿围在钢琴边唱)2)摘句唱(有休止附的地方)3)师生边唱边用动作来提示。4)幼儿分组唱(弟弟、妹妹分组)5、齐唱歌曲教育教学目标：1、尊敬、关心爷爷奶奶，乐意为爷爷奶奶做一些事情。2、跟唱歌曲，注意歌曲中的休止附。环境创设：1、音乐、磁带、2、听过故事：方脸和圆脸，及爷爷奶奶小时侯的故事活动过程：1、启发谈话：(出示黄文逸和奶奶在一起的照片)，看这是谁?这个呢?请黄文逸来讲讲：你和奶奶在什么时候拍的照片?讨论：怎样做个爷爷奶奶的好宝宝?2、复习歌曲：爸爸本领大1)听旋律讲出歌曲的名称2)齐唱歌曲：爸爸本领大3)重点复习：听前奏唱;提醒幼儿不唱一句、停一句。3、欣赏：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿1)讨论：歌曲里说了什么?2)你喜欢这首歌吗?为什么?3)集体练习(敲背的节奏)4、跟唱歌曲：1)完整跟唱(幼儿围在钢琴边唱)2)摘句唱(有休止附的地方)3)师生边唱边用动作来提示。4)幼儿分组唱(弟弟、妹妹分组)5、齐唱歌曲教育教学目标：1、尊敬、关心爷爷奶奶，乐意为爷爷奶奶做一些事情。2、跟唱歌曲，注意歌曲中的休止附。环境创设：1、音乐、磁带、2、听过故事：方脸和圆脸，及爷爷奶奶小时侯的故事活动过程：1、启发谈话：(出示黄文逸和奶奶在一起的照片)，看这是谁?这个呢?请黄文逸来讲讲：你和奶奶在什么时候拍的照片?讨论：怎样做个爷爷奶奶的好宝宝?2、复习歌曲：爸爸本领大1)听旋律讲出歌曲的名称2)齐唱歌曲：爸爸本领大3)重点复习：听前奏唱;提醒幼儿不唱一句、停一句。3、欣赏：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿1)讨论：歌曲里说了什么?2)你喜欢这首歌吗?为什么?3)集体练习(敲背的节奏)4、跟唱歌曲：1)完整跟唱(幼儿围在钢
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