中学生家长陪考必读：改变教育方式

中学生家长陪考必读：改变教育方式中学生家长陪考必读：改变教育方式大部分学校会在初三上安排 1-2次月考、11月中旬期中考、明年 1月份期末考（质检） ；初三下除月考外，4 月份左右有中考英语口试、体育考试、理化实验考试，5 月底左右有历史结业会考，各校在 5月份会安排一次中考模拟考，有的学校在6月份还安排第二次模拟考，然后就是中考。家长要善于“察言观色” ，当孩子情绪有变化时，要帮助他们，特别在考试后，无论考得如何，都应该找孩子聊聊。第一、家长要了解初三的几个重要阶段与安排大部分学校会在初三上安排 1-2次月考、11月中旬期中考、明年 1月份期末考；初三下除月考外，4 月份左右有中考英语口试、体育 考试、理化实验考试，5 月底左右有历史结业会考，各校在5月份会安排一次中考模拟考，有的学校在 6月份还安排第二次模拟考，然后就是中考。第二、分析孩子的现状，明确帮助孩子的目标与策略可根据对孩子的观察了解以及从老师那儿得到的信息，再加上进入初中以来孩子几次大考的成绩等，分析孩子的学习态度与习惯、学习能力以及现有的学习水平，列出优势与弱点，做到心中有数。第三、与孩子取得共识注意要让孩子自己分析或引导他分析，不必因分析不够全面或不够准确而与他争执，关键是要让孩子有改进的愿望。在此基础上，再探讨可以改进的空间，并确定 1-2个最容易改变的弱点为突破口。第四、落实计划要对孩子有信心并帮助孩子树立信心。对学习成绩暂时落后的孩子来说，只要不放弃就有希望。要相信孩子，并让孩子信任你。第五、家长要善于“察言观色”当孩子情绪有变化时，要帮助他们，特别在考试后，无论考得如何，都应该找孩子聊聊。应该重分析、重从考试中吸取经验与教训；可与孩子一同分析考卷，发现问题。最后，可以鼓励孩子找老师弄懂，或请家教等等。信任的度不好把握，做得不好就变成放纵。如果家长对自己这方面没有把握，可以多跟孩子和老师交流。 “信任”不等于不管或不必管，而是在信任的前提下， “管”得更细更有水平。提醒：家长改进教育方式要有三个原则。一不要急躁。不要期望孩子突然间就有很大的变化；与孩子说话时不要中间打断孩子。二要掌握教育孩子的语气。多用表扬语气，或换个说法、多建议，切记不要唠叨。三不要在饭桌上说孩子。这个时候是增进与孩子亲情的一个好时机，不要用来说教。中学生家长陪考必读：改变教育方式大部分学校会在初三上安排 1-2次月考、11月中旬期中考、明年 1月份期末考（质检） ；初三下除月考外，4 月份左右有中考英语口试、体育考试、理化实验考试，5 月底左右有历史结业会考，各校在 5月份会安排一次中考模拟考，有的学校在6月份还安排第二次模拟考，然后就是中考。家长要善于“察言观色” ，当孩子情绪有变化时，要帮助他们，特别在考试后，无论考得如何，都应该找孩子聊聊。第一、家长要了解初三的几个重要阶段与安排大部分学校会在初三上安排 1-2次月考、11月中旬期中考、明年 1月份期末考；初三下除月考外，4 月份左右有中考英语口试、体育 考试、理化实验考试，5 月底左右有历史结业会考，各校在5月份会安排一次中考模拟考，有的学校在 6月份还安排第二次模拟考，然后就是中考。第二、分析孩子的现状，明确帮助孩子的目标与策略可根据对孩子的观察了解以及从老师那儿得到的信息，再加上进入初中以来孩子几次大考的成绩等，分析孩子的学习态度与习惯、学习能力以及现有的学习水平，列出优势与弱点，做到心中有数。第三、与孩子取得共识注意要让孩子自己分析或引导他分析，不必因分析不够全面或不够准确而与他争执，关键是要让孩子有改进的愿望。在此基础上，再探讨可以改进的空间，并确定 1-2个最容易改变的弱点为突破口。第四、落实计划要对孩子有信心并帮助孩子树立信心。对学习成绩暂时落后的孩子来说，只要不放弃就有希望。要相信孩子，并让孩子信任你。第五、家长要善于“察言观色”当孩子情绪有变化时，要帮助他们，特别在考试后，无论考得如何，都应该找孩子聊聊。应该重分析、重从考试中吸取经验与教训；可与孩子一同分析考卷，发现问题。最后，可以鼓励孩子找老师弄懂，或请家教等等。信任的度不好把握，做得不好就变成放纵。如果家长对自己这方面没有把握，可以多跟孩子和老师交流。 “信任”不等于不管或不必管，而是在信任的前提下， “管”得更细更有水平。提醒：家长改进教育方式要有三个原则。一不要急躁。不要期望孩子突然间就有很大的变化；与孩子说话时不要中间打断孩子。二要掌握教育孩子的语气。多用表扬语气，或换个说法、多建议，切记不要唠叨。三不要在饭桌上说孩子。这个时候是增进与孩子亲情的一个好时机，不要用来说教。中学生家长陪考必读：改变教育方式大部分学校会在初三上安排 1-2次月考、11月中旬期中考、明年 1月份期末考（质检） ；初三下除月考外，4 月份左右有中考英语口试、体育考试、理化实验考试，5 月底左右有历史结业会考，各校在 5月份会安排一次中考模拟考，有的学校在6月份还安排第二次模拟考，然后就是中考。家长要善于“察言观色” ，当孩子情绪有变化时，要帮助他们，特别在考试后，无论考得如何，都应该找孩子聊聊。第一、家长要了解初三的几个重要阶段与安排大部分学校会在初三上安排 1-2次月考、11月中旬期中考、明年 1月份期末考；初三下除月考外，4 月份左右有中考英语口试、体育 考试、理化实验考试，5 月底左右有历史结业会考，各校在5月份会安排一次中考模拟考，有的学校在 6月份还安排第二次模拟考，然后就是中考。第二、分析孩子的现状，明确帮助孩子的目标与策略可根据对孩子的观察了解以及从老师那儿得到的信息，再加上进入初中以来孩子几次大考的成绩等，分析孩子的学习态度与习惯、学习能力以及现有的学习水平，列出优势与弱点，做到心中有数。第三、与孩子取得共识注意要让孩子自己分析或引导他分析，不必因分析不够全面或不够准确而与他争执，关键是要让孩子有改进的愿望。在此基础上，再探讨可以改进的空间，并确定 1-2个最容易改变的弱点为突破口。第四、落实计划要对孩子有信心并帮助孩子树立信心。对学习成绩暂时落后的孩子来说，只要不放弃就有希望。要相信孩子，并让孩子信任你。第五、家长要善于“察言观色”当孩子情绪有变化时，要帮助他们，特别在考试后，无论考得如何，都应该找孩子聊聊。应该重分析、重从考试中吸取经验与教训；可与孩子一同分析考卷，发现问题。最后，可以鼓励孩子找老师弄懂，或请家教等等。信任的度不好把握，做得不好就变成放纵。如果家长对自己这方面没有把握，可以多跟孩子和老师交流。 “信任”不等于不管或不必管，而是在信任的前提下