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中职教师学习培训感想6 月 19 日至 6 月 20 日,中牟县职业教育教研室组织我县职业学校教师进行了两天的培训学习,学习期间听了李迪老师,牛晓红老师与任民教授的报告,感触颇深,特写感想如下。6 月 19 日上午听完李迪老师报告,我印象最深的一句话是:自以为是的善比无可救药的恶更可怕。李迪老师常年担任班主任,可以说对学生的心理,习惯研究的相当透彻。我也是常年担任班主任的,管理班级也有自己的一套方法,但我通过李迪老师的演讲,才发现自己从教这么多年,一心研究专业,却很少研究学生的心理过程。有些事情的处理上还是欠缺考虑,这个以后我会注意到,并努力改善。李迪老师还给我们传授了高效沟通的方法,通过一个个生动的例子,让我们很轻松的学会了一个很实用的技能。大家一个个受益匪浅。6 月 19 日下午,由郑州市职业教研室牛晓红老师给我们做报告,她把我们当作她的学生,很生动的给我们上了一节如何练好口才的课,牛老师的纸条游戏给在场每一个老师都留下了非常深刻的印象,我认真的做了笔记,以后我在自己的课堂和班会上也会适当利用这个方法锻炼学生的口才。6 月 20 日全天,由任民教授来给我们做报告,他从经典的角度上,给我们分析古人留下的大智慧,教我们为人做事的艺术,听完任民老师的报告,大家普遍感受到自己的职业倦怠消除了很多,幸福感和工作的动力又回来了。两天的学习时间很短,但我学了很多东西,我也会把所学的这些东西用到我今后的日常工作与生活中,感谢县职业教研室给我们组织了这样一场精彩的培训,以后我还会积极的参加类似的培训活动,让自己的心灵更充实,不断提高自己,为中牟的职业教育的明天奉献自己的一份力量。6 月 19 日至 6 月 20 日,中牟县职业教育教研室组织我县职业学校教师进行了两天的培训学习,学习期间听了李迪老师,牛晓红老师与任民教授的报告,感触颇深,特写感想如下。6 月 19 日上午听完李迪老师报告,我印象最深的一句话是:自以为是的善比无可救药的恶更可怕。李迪老师常年担任班主任,可以说对学生的心理,习惯研究的相当透彻。我也是常年担任班主任的,管理班级也有自己的一套方法,但我通过李迪老师的演讲,才发现自己从教这么多年,一心研究专业,却很少研究学生的心理过程。有些事情的处理上还是欠缺考虑,这个以后我会注意到,并努力改善。李迪老师还给我们传授了高效沟通的方法,通过一个个生动的例子,让我们很轻松的学会了一个很实用的技能。大家一个个受益匪浅。6 月 19 日下午,由郑州市职业教研室牛晓红老师给我们做报告,她把我们当作她的学生,很生动的给我们上了一节如何练好口才的课,牛老师的纸条游戏给在场每一个老师都留下了非常深刻的印象,我认真的做了笔记,以后我在自己的课堂和班会上也会适当利用这个方法锻炼学生的口才。6 月 20 日全天,由任民教授来给我们做报告,他从经典的角度上,给我们分析古人留下的大智慧,教我们为人做事的艺术,听完任民老师的报告,大家普遍感受到自己的职业倦怠消除了很多,幸福感和工作的动力又回来了。两天的学习时间很短,但我学了很多东西,我也会把所学的这些东西用到我今后的日常工作与生活中,感谢县职业教研室给我们组织了这样一场精彩的培训,以后我还会积极的参加类似的培训活动,让自己的心灵更充实,不断提高自己,为中牟的职业教育的明天奉献自己的一份力量。6 月 19 日至 6 月 20 日,中牟县职业教育教研室组织我县职业学校教师进行了两天的培训学习,学习期间听了李迪老师,牛晓红老师与任民教授的报告,感触颇深,特写感想如下。6 月 19 日上午听完李迪老师报告,我印象最深的一句话是:自以为是的善比无可救药的恶更可怕。李迪老师常年担任班主任,可以说对学生的心理,习惯研究的相当透彻。我也是常年担任班主任的,管理班级也有自己的一套方法,但我通过李迪老师的演讲,才发现自己从教这么多年,一心研究专业,却很少研究学生的心理过程。有些事情的处理上还是欠缺考虑,这个以后我会注意到,并努力改善。李迪老师还给我们传授了高效沟通的方法,通过一个个生动的例子,让我们很轻松的学会了一个很实用的技能。大家一个个受益匪浅。6 月 19 日下午,由郑州市职业教研室牛晓红老师给我们做报告,她把我们当作她的学生,很生动的给我们上了一节如何练好口才的课,牛老师的纸条游戏给在场每一个老师都留下了非常深刻的印象,我认真的做了笔记,以后我在自己的课堂和班会上也会适当利用这个方法锻炼学生的口才。6 月 20 日全天,由任民教授来给我们做报告,他从经典的角度上,给我们分析古人留下的大智慧,教我们为人做事的艺术,听完任民老师的报告,大家普遍感受到自己的职业倦怠消除了很多,幸福感和工作的动力又回来了。两天的学习时间很短,但我学了很多东西,我也会
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