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中班美术活动观摩课教案设计:我的家人一:准备:油画棒、操作卡片、自带全家福照片。二:教师重点引导,教师示范画出头型、五官、可以用简单的嘴的变化来表示情绪。三:活动目标:1、培养幼儿爱自己的家庭,爱社会,热爱父母的情感。2、通过活动引起幼儿对画画的兴趣,使幼儿感受画画色彩的美。3、引导幼儿学习人物头像的画法,画出爸爸、妈妈和自己的特征。四: 活动过程:1、先引导幼儿观察自己家中的每个人的特征,说说照片上一家人长得怎样?表情怎样?一起来学一学。2、教师重点引导,教师示范画出头型、五官、可以用简单的嘴的变化来表示情绪。3、引导幼儿大胆地用线条来勾画,老师巡回指导,并帮助能力差的幼儿掌握五官的大概位置。启发幼儿选用适当的颜色涂画点状,用色彩来装饰画面。4、让幼儿互相介绍一下,自己画的全家照是什么样的。活动结束:可以把幼儿画的我的家人全部贴在小墙饰上。一:准备:油画棒、操作卡片、自带全家福照片。二:教师重点引导,教师示范画出头型、五官、可以用简单的嘴的变化来表示情绪。三:活动目标:1、培养幼儿爱自己的家庭,爱社会,热爱父母的情感。2、通过活动引起幼儿对画画的兴趣,使幼儿感受画画色彩的美。3、引导幼儿学习人物头像的画法,画出爸爸、妈妈和自己的特征。四: 活动过程:1、先引导幼儿观察自己家中的每个人的特征,说说照片上一家人长得怎样?表情怎样?一起来学一学。2、教师重点引导,教师示范画出头型、五官、可以用简单的嘴的变化来表示情绪。3、引导幼儿大胆地用线条来勾画,老师巡回指导,并帮助能力差的幼儿掌握五官的大概位置。启发幼儿选用适当的颜色涂画点状,用色彩来装饰画面。4、让幼儿互相介绍一下,自己画的全家照是什么样的。活动结束:可以把幼儿画的我的家人全部贴在小墙饰上。一:准备:油画棒、操作卡片、自带全家福照片。二:教师重点引导,教师示范画出头型、五官、可以用简单的嘴的变化来表示情绪。三:活动目标:1、培养幼儿爱自己的家庭,爱社会,热爱父母的情感。2、通过活动引起幼儿对画画的兴趣,使幼儿感受画画色彩的美。3、引导幼儿学习人物头像的画法,画出爸爸、妈妈和自己的特征。四: 活动过程:1、先引导幼儿观察自己家中的每个人的特征,说说照片上一家人长得怎样?表情怎样?一起来学一学。2、教师重点引导,教师示范画出头型、五官、可以用简单的嘴的变化来表示情绪。3、引导幼儿大胆地用线条来勾画,老师巡回指导,并帮助能力差的幼儿掌握五官的大概位置。启发幼儿选用适当的颜色涂画点状,用色彩来装
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