五十铺小学教导处工作总结

五十铺小学教导处工作总结五十铺小学第二学期教导处工作总结刚刚过去的 XXXX 年度是教育改革深入发展的一年,也是学校全面深入推进课程改革的一年。我们紧紧围绕市教育局的工作布置,结合学校的工作计划,在校长室的领导下,以提高教学质量为中心,强化常规管理,加强课程建设,深化教学研究, 改善评价体系,促进教师发展,利用农村远程教育和校校通工程,抓机遇,求发展,高质量的完成了各项工作。一 加强学习、锐意进取本学期，我们认真组织教研组长和骨干教师参加了市、分会级的教研活动，领会课改的精神结合党的路线方针政策把三个代表思想作为我们做好各项工作的指导思想,把一切为了学生的发展作为学校教肓工作的出发点,努力提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神全校上下师生出现永不满足，追求超越的精神努力工作，锐意进取，开创了学校教学工作的新局面我们还组织教师认真学习了新一轮课改的有关文文件和精神，着重选学了有关小组合作学习的文章资料，对小组合作学习在农村，大班额的现实情况下进行了学习和探索，把工作中的得与失通过班主任会议进行了交流,溶于一人一课一评之中。为了扎实推进课程改革,我们把工的矛头直指新教材,通过“集体备课公开教学说课公开评议”形式稳步前进，我校教师对新教材的理解之透，评价之新，技巧之高，方法之活，基本功之扎实，受到了兄弟学校及教育局领导的一致好评教学质量也有一大幅度的提高.二 认真规范，抓好常规不断规范教学常规管理，健立教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作，提高教学质量的关键。在本学期教导处继续规范、认真抓好学校的教学常规，如教师上课前的教案检查，作业次数检查，作业质量量检查，教师的上下课礼仪，非语数学科的考试命题试卷质量分析，学生座谈会和补缺补差等，与此同时，教导处将学校教学管理工作重心下移，加强了中心教研组长和村完小校长在学校分层管理和过程管理中的作用，为学年末的教学质量考核铺平了道路本学期我们对教师的备课和作业检查形式进行了改革,改变以往“备课数课时,作业数次数,检查完一记了之”, 实行边检查边交流, 肯定与否定当面说,，转向平等引进对话，耐心交流改正缺点，保持好的做法。,同时改变以往学期结束统一查,实行学期中途月月查,这种重过程的方法大大的提高了教师业务工作的质量针对一、二年级采用苏教版新教材的实际情况，教师心理准备尚未完全适应，我们将重心工作即以一、二年级为突破口，加大培训和外学力度，使我校一、二年级四个班无论从班级管理，师生面面貌，学生学习的积极性都是在我校各年级的前列三 课堂教改，注重实效本学期教导处，以教科研为龙头，以“优化教学过程，推进素质教育”为主体的系列课堂教改攻坚活动，积极发挥教导处的教学指导作用，进一步抓好教中研，研中教的落实工作，大面积提高课堂教学质量，本学期主要做了以下工作：各教研组共开设校级公开课表 30 节，加大对家常课的听课，评课活动;贯彻落实新课改的各项工作;加强教研队伍建设;积极参加上级组织的各项教研活动,农村远程教育和校校通工程成绩显著。四进一步完善学校教学管理的各项资料。中小学水平督导评估验收是对一所学校办学进行全方位的验收，我校在验收中，被确定为优秀等级,我们深感这是对我们的又一动力,教导处一如既往的做好资料收集和整理工作如，学校常规资料，教学质量监测资料,教师业务档案，学籍资料,留守儿童资料,两基资料，基层信息报表等，现各顶资料既真实反映工作，还详细记录学校工作轨迹,为我校向规范化管理又逐出一大步本学期工作已经结束，,学校作战部、参谋部的作用发挥还不够，有些工作还不细，不实都等待完善，仲夏之后我们教导处全体工作人员将以新面貌，新思维，新动力为苏巷小学的教育描绘一片蔚蓝天空五十铺小学教导处XX.6.30五十铺小学第二学期教导处工作总结刚刚过去的 XXXX 年度是教育改革深入发展的一年,也是学校全面深入推进课程改革的一年。我们紧紧围绕市教育局的工作布置,结合学校的工作计划,在校长室的领导下,以提高教学质量为中心,强化常规管理,加强课程建设,深化教学研究, 改善评价体系,促进教师发展,利用农村远程教育和校校通工程,抓机遇,求发展,高质量的完成了各项工作。一 加强学习、锐意进取本学期，我们认真组织教研组长和骨干教师参加了市、分会级的教研活动，领会课改的精神结合党的路线方针政策把三个代表思想作为我们做好各项工作的指导思想,把一切为了学生的发展作为学校教肓工作的出发点,努力提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神全校上下师生出现永不满足，追求超越的精神努力工作，锐意进取，开创了学校教学工作的新局面我们还组织教师认真学习了新一轮课改的有关文文件和精神，着重选学了有关小组合作学习的文章资料，对小组合作学习在农村，大班额的现实情况下进行了学习和探索，把工作中的得与失通过班主任会议进行了交流,溶于一人一课一评之中。为了扎实推进课程改革,我们把工的矛头直指新教材,通过“集体备课公开教学说课公开评议”形式稳步前进，我校教师对新教材的理解之透，评价之新，技巧之高，方法之活，基本功之扎实，受到了兄弟学校及教育局领导的一致好评教学质量也有一大幅度的提高.二 认真规范，抓好常规不断规范教学常规管理，健立教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作，提高教学质量的关键。在本学期教导处继续规范、认真抓好学校的教学常规，如教师上课前的教案检查，作业次数检查，作业质量量检查，教师的上下课礼仪，非语数学科的考试命题试卷质量分析，学生座谈会和补缺补差等，与此同时，教导处将学校教学管理工作重心下移，加强了中心教研组长和村完小校长在学校分层管理和过程管理中的作用，为学年末的教学质量考核铺平了道路本学期我们对教师的备课和作业检查形式进行了改革,改变以往“备课数课时,作业数次数,检查完一记了之”, 实行边检查边交流, 肯定与否定当面说,，转向平等引进对话，耐心交流改正缺点，保持好的做法。,同时改变以往学期结束统一查,实行学期中途月月查,这种重过程的方法大大的提高了教师业务工作的质量针对一、二年级采用苏教版新教材的实际情况，教师心理准备尚未完全适应，我们将重心工作即以一、二年级为突破口，加大培训和外学力度，使我校一、二年级四个班无论从班级管理，师生面面貌，学生学习的积极性都是在我校各年级的前列三 课堂教改，注重实效本学期教导处，以教科研为龙头，以“优化教学过程，推进素质教育”为主体的系列课堂教改攻坚活动，积极发挥教导处的教学指导作用，进一步抓好教中研，研中教的落实工作，大面积提高课堂教学质量，本学期主要做了以下工作：各教研组共开设校级公开课表 30 节，加大对家常课的听课，评课活动;贯彻落实新课改的各项工作;加强教研队伍建设;积极参加上级组织的各项教研活动,农村远程教育和校校通工程成绩显著。四进一步完善学校教学管理的各项资料。中小学水平督导评估验收是对一所学校办学进行全方位的验收，我校在验收中，被确定为优秀等级,我们深感这是对我们的又一动力,教导处一如既往的做好资料收集和整理工作如，学校常规资料，教学质量监测资料,教师业务档案，学籍资料,留守儿童资料,两基资料，基层信息报表等，现各顶资料既真实反映工作，还详细记录学校工作轨迹,为我校向规范化管理又逐出一大步本学期工作已经结束，,学校作战部、参谋部的作用发挥还不够，有些工作还不细，不实都等待完善，仲夏之后我们教导处全体工作人员将以新面貌，新思维，新动力为苏巷小学的教育描绘一片蔚蓝天空五十铺小学教导处XX.6.30五十铺小学第二学期教导处工作总结刚刚过去的 XXXX 年度是教育改革深入发展的一年,也是学校全面深入推进课程改革的一年。我们紧紧围绕市教育局的工作布置,结合学校的工作计划,在校长室的领导下,以提高教学质量为中心,强化常规管理,加强课程建设,深化教学研究, 改善评价体系,促进教师发展,利用农村远程教育和校校通工程,抓机遇,求发展,高质量的完成了各项工作。一 加强学习、锐意进取本学期，我们认真组织教研组长和骨干教师参加了市、分会级的教研活动，领会课改的精神结合党的路线方针政策把三个代表思想作为我们做好各项工作的指导思想,把一切为了学生的发展作为学校教肓工作的出发点,努力提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神全校上下师生出现永不满足，追求超越的精神努力工作，锐意进取，开创了学校教学工作的新局面我们还组织教师认真学习了新一轮课改的有关文文件和精神，着重选学了有关小组合作学习的文章资料，对小组合作学习在农村，大班额的现实情况下进行了学习和探索，把工作中的得与失通过班主任会议进行了交流,溶于一人一课一评之中。为了扎实推进课程改革,我们把工的矛头直指新教材,通过“集体备课公开教学说课公开评议”形式稳步前进，我校教师对新教材的理解之透，评价之新，技巧之高，方法之活，基本功之扎实，受到了兄弟学校及教育局领导的一致好评教学质量也有一大幅度的提高.二 认真规范，抓好常规不断规范教学常规管理，健立教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作，提高教学质量的关键。在本学期教导处继续规范、认真抓好学校的教学常规，如教师上课前的教案检查，作业次数检查，作业质量量检查，教师的上下课礼仪，非语数学科的考试命题试卷质量分析，学生座谈会和补缺补差等，与此同时，教导处将学校教学管理工作重心下移，加强了中心教研组长和村完小校长在学校分层管理和过程管理中的作用，为学年末的教学质量考核铺平了道路本学期我们对教师的备课和作业检查形式进行了改革,改变以往“备课数课时,作业数次数,检查完一记了之”, 实行边检查边交流, 肯定与否定当面说,，转向平等引进对话，耐心交流改正缺点，保持好的做法。,同时改变以往学期结束统一查,实行学期中途月月查,这种重过程的方法大大的提高了教师业务工作的质量针对一、二年级采用苏教版新教材的实际情况，教师心理准备尚未完全适应，我们将重心工作即以一、二年级为突破口，加大培训和外学力度，使我校一、二年级四个班无论从班级管理，师生面面貌，学生学习的积极性都是在我校各年级的前列三 课堂教改，注重实效本学期教导处，以教科研为龙头，以“优化教学过程，推进素质教育”为主体的系列课堂教改攻坚活动，积极发挥教导处的教学指导作用，进一步抓好教中研，研中教的落实工作，大面积提高课堂教学质量，本学期主要做了以下工作：各教研组共开设校级公开课表 30 节，加大对家常课的听课，评课活动;贯彻落实新课改的各项工作;加强教研队伍建设;积极参加上级组织的各项教研活动,农村远程教育和校校通工程成绩显著。四进一步完善学校教学管理的各项资料。中小学水平督导评估验收是对一所学校办学进行全方位的验收，我校在验收中，被确定为优秀等级