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五年级 600 字习作 我和同桌的故事同学之间故事作文 我的同桌是个个头跟我差不多的女生,她的名字叫潘莹莹。浓眉大眼是她最大的特征。虽然她的学习成绩不大理想,但她为人热心,懂得分享。我跟她相处得也还可以,每天都有小事发生。一次语文默写对联儿,我第一个交了本子,可是她愁眉紧锁。我凑上前一看,天哪,也太不熟练了吧!一共三副对联六句话,她只默出了两句半,而且还有三个错别字。 “地满红花红满地,天连碧水碧连天。回文联。 ”我在一旁拼命提醒。不料,俞老师对我使了个眼色,我只好闭上了嘴巴。听写本发下来后,我看了看她的本子,三副对联全错了。第一句的“回文联” ,她写成了“围文联” 。按俞老师的规定,一句话要抄四遍,潘莹莹也就要抄二十四句话。我在心里默默叹了口气:潘莹莹,回去要好好准备啊!确实不错,潘莹莹还是个懂得分享的同桌。上次,我忘了带零食,潘莹莹见了,立马对我说:“喏,这包海苔给你,我爸朋友是做海苔的,他送了我爸好几包呢!”我还没道谢,她早已把海苔塞在了我手中。吃着海苔,我感觉心里热乎乎的。因为学习成绩不理想,她经常被老师批评,但她却早已习以为常。一次,她又被留堂了。 “你能教我一道题目吗?”潘莹莹对我说。作为班干部,我当然要教她。我对她说:“你看,这块可以拼到这里,这样的话长方体完整,而正方体就只剩下四个面了。 ”她似懂非懂地点了点头。 “陈思扬,你干脆把她本子拿过来帮她做好了!”毛老师的话,把我俩吓了一大跳,我们马上恢复了坐姿。 “陈思扬,你上来一下。 ”我知道不妙,只好硬着头皮走了上去。 “你知道你这样做是在害她吗?”毛老师对我说。我点了点头。 “如果她这样会了,到了期末考试又有什么用呢?”我往下看了看,关晚学的人都抬着头看着我,可就只有潘莹莹始终低着头。我慢慢地慢慢地懂了:所谓同桌兄弟一场,只是在学习上互帮互助,是老天将我们搭在一起,但最终的成败还是要看个人的付出和努力!同学之间故事作文 我的同桌是个个头跟我差不多的女生,她的名字叫潘莹莹。浓眉大眼是她最大的特征。虽然她的学习成绩不大理想,但她为人热心,懂得分享。我跟她相处得也还可以,每天都有小事发生。一次语文默写对联儿,我第一个交了本子,可是她愁眉紧锁。我凑上前一看,天哪,也太不熟练了吧!一共三副对联六句话,她只默出了两句半,而且还有三个错别字。 “地满红花红满地,天连碧水碧连天。回文联。 ”我在一旁拼命提醒。不料,俞老师对我使了个眼色,我只好闭上了嘴巴。听写本发下来后,我看了看她的本子,三副对联全错了。第一句的“回文联” ,她写成了“围文联” 。按俞老师的规定,一句话要抄四遍,潘莹莹也就要抄二十四句话。我在心里默默叹了口气:潘莹莹,回去要好好准备啊!确实不错,潘莹莹还是个懂得分享的同桌。上次,我忘了带零食,潘莹莹见了,立马对我说:“喏,这包海苔给你,我爸朋友是做海苔的,他送了我爸好几包呢!”我还没道谢,她早已把海苔塞在了我手中。吃着海苔,我感觉心里热乎乎的。因为学习成绩不理想,她经常被老师批评,但她却早已习以为常。一次,她又被留堂了。 “你能教我一道题目吗?”潘莹莹对我说。作为班干部,我当然要教她。我对她说:“你看,这块可以拼到这里,这样的话长方体完整,而正方体就只剩下四个面了。 ”她似懂非懂地点了点头。 “陈思扬,你干脆把她本子拿过来帮她做好了!”毛老师的话,把我俩吓了一大跳,我们马上恢复了坐姿。 “陈思扬,你上来一下。 ”我知道不妙,只好硬着头皮走了上去。 “你知道你这样做是在害她吗?”毛老师对我说。我点了点头。 “如果她这样会了,到了期末考试又有什么用呢?”我往下看了看,关晚学的人都抬着头看着我,可就只有潘莹莹始终低着头。我慢慢地慢慢地懂了:所谓同桌兄弟一场,只是在学习上互帮互助,是老天将我们搭在一起,但最终的成败还是要看个人的付出和努力!同学之间故事作文 我的同桌是个个头跟我差不多的女生,她的名字叫潘莹莹。浓眉大眼是她最大的特征。虽然她的学习成绩不大理想,但她为人热心,懂得分享。我跟她相处得也还可以,每天都有小事发生。一次语文默写对联儿,我第一个交了本子,可是她愁眉紧锁。我凑上前一看,天哪,也太不熟练了吧!一共三副对联六句话,她只默出了两句半,而且还有三个错别字。 “地满红花红满地,天连碧水碧连天。回文联。 ”我在一旁拼命提醒。不料,俞老师对我使了个眼色,我只好闭上了嘴巴。听写本发下来后,我看了看她的本子,三副对联全错了。第一句的“回文联” ,她写成了“围文联” 。按俞老师的规定,一句话要抄四遍,潘莹莹也就要抄二十四句话。我在心里默默叹了口气:潘莹莹,回去要好好准备啊!确实不错,潘莹莹还是个懂得分享的同桌。上次,我忘了带零食,潘莹莹见了,立马对我说:“喏,这包海苔给你,我爸朋友是做海苔的,他送了我爸好几包呢!”我还没道谢,她早已把海苔塞在了我手中。吃着海苔,我感觉心里热乎乎的。因为学习成绩不理想,她经常被老师批评,但她却早已习以为常。一次,她又被留堂了。 “你能教我一道题目吗?”潘莹莹对我说。作为班干部,我当然要教她。我对她说:“你看,这块可以拼到这里,这样的话长方体完整,而正方体就只剩下四个面了。 ”她似懂非懂地点了点头。 “陈思扬,你干脆把她本子拿过来帮她做好了!”毛老师的话,把我俩吓了一大跳,我们马上恢复了坐姿。 “陈思扬,你上来一下。 ”我知道不妙,只好硬着头皮走了上去。 “你知道你这样做是在害她吗?”毛老师对我说。我点了点头。

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