五年级写喜欢读书的故事作文 我和书的故事

五年级写喜欢读书的故事作文 我和书的故事古人说：“读万卷书行万里路。 ”虽然我平时我不喜欢看书，可当我看到我喜爱的书时，我就会情不自禁的去看着一本书。好书就像朋友一样，陪伴我们的一生，像营养一样滋润我们的心灵，像窗户一样打开我们世界，给我们力量、勇气和智慧我三年级上册时，学习成绩一直下降，我一直努力，可一点改变也没有。当我看到了老人与海这一本书时，我发现这一部小说是一部象征性的小说。故事内容：桑提亚哥是一个老渔夫，他年轻时非常出色，强健有力，可当晚年时，他的精力和反应都不如以前。有一段时间，老渔夫独自乘船打鱼，他接连 84 天，但一条鱼也没有捕到。但他没有被打败，毅然再次出海。在海上他拼劲全力捕到一条巨大的鱼，但筋疲力尽的他又要面对成群的来抢夺他的战利品的鲨鱼，他用尽最后一丝力量与鲨鱼对抗到底，最后巨鱼只剩下残骨，就是这残骨见证了老人的伟大。正如他所说的那样：一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他，无论遇到什么挫折，老人都没有被打败。当我看完着一本书时，当我在三年级下册里，我努力用功，成绩飙升，因为只有坚持不懈，我们才可以像老人与海的那个老人一样抓到大鱼，“再不节约，人类就会死掉，我可不想死啊！”听完弟弟的发言后，我们大家都笑古人说：“读万卷书行万里路。 ”虽然我平时我不喜欢看书，可当我看到我喜爱的书时，我就会情不自禁的去看着一本书。好书就像朋友一样，陪伴我们的一生，像营养一样滋润我们的心灵，像窗户一样打开我们世界，给我们力量、勇气和智慧我三年级上册时，学习成绩一直下降，我一直努力，可一点改变也没有。当我看到了老人与海这一本书时，我发现这一部小说是一部象征性的小说。故事内容：桑提亚哥是一个老渔夫，他年轻时非常出色，强健有力，可当晚年时，他的精力和反应都不如以前。有一段时间，老渔夫独自乘船打鱼，他接连 84 天，但一条鱼也没有捕到。但他没有被打败，毅然再次出海。在海上他拼劲全力捕到一条巨大的鱼，但筋疲力尽的他又要面对成群的来抢夺他的战利品的鲨鱼，他用尽最后一丝力量与鲨鱼对抗到底，最后巨鱼只剩下残骨，就是这残骨见证了老人的伟大。正如他所说的那样：一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他，无论遇到什么挫折，老人都没有被打败。当我看完着一本书时，当我在三年级下册里，我努力用功，成绩飙升，因为只有坚持不懈，我们才可以像老人与海的那个老人一样抓到大鱼，“再不节约，人类就会死掉，我可不想死啊！”听完弟弟的发言后，我们大家都笑古人说：“读万卷书行万里路。 ”虽然我平时我不喜欢看书，可当我看到我喜爱的书时，我就会情不自禁的去看着一本书。好书就像朋友一样，陪伴我们的一生，像营养一样滋润我们的心灵，像窗户一样打开我们世界，给我们力量、勇气和智慧我三年级上册时，学习成绩一直下降，我一直努力，可一点改变也没有。当我看到了老人与海这一本书时，我发现这一部小说是一部象征性的小说。故事内容：桑提亚哥是一个老渔夫，他年轻时非常出色，强健有力，可当晚年时，他的精力和反应都不如以前。有一段时间，老渔夫独自乘船打鱼，他接连 84 天，但一条鱼也没有捕到。但他没有被打败，毅然再次出海。在海上他拼劲全力捕到一条巨大的鱼，但筋疲力尽的他又要面对成群的来抢夺他的战利品的鲨鱼，他用尽最后一丝力量与鲨鱼对抗到底，最后巨鱼只剩下残骨，就是这残骨见证了老人的伟大。正如他所说的那样：一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他，无论遇到什么挫折，老人都没有被打败。当我看完着一本书时，当我在三年级下册里，我