五年级上册第五单元作文：有趣的猜字谜3篇（400、500字）

五年级上册第五单元作文：有趣的猜字谜 3 篇（400、500 字）有趣的猜字谜比赛“哈哈哈哈，啊哈哈哈”咦？是哪里传来了一阵阵欢乐的笑声？哦！原来是樟城小学六年五班正在举行一场别开生面的猜字谜比赛哩！还有主持人呢！来！跟我一起去看看吧！我们先看看比赛规则吧：比赛分成四个小组，每个小组有一次抢答的机会，如果抢答正确，当组加 5 分。抢答错误，当组不加分，其它三个组加一分。比赛开始啦！第一题：主持人再黑榜上写除了第一条字谜“李字去了木(打一字)？”还没等主持人说完话，有同学就脱口而出：“是子字！”还有同学说：“出这么简单的字谜，太小儿科了！”出乎意料的是，主持人在子字后面打了一个叉，同学们议论纷纷：“不是子字，会是什么字呢？”我也感到很纳闷。突然，小军大声喊起来说：“是一字！是一字！” “为什么？”老师问， “因为”不仅要把木字去掉，还要把了字去掉。 ”主持人笑着在一字后打了一个勾，我恍然大悟，原来是这样！后来我们有猜了“林子多一半”“点心”“1001”等字谜，可是“72 小时”这个字谜把大家难住了。当老师在黑板上写出“72 小时” ，大家左思右想，就是猜不出来，老师看大家急得抓耳挠腮，就给了我们一点提醒，可我还是一头雾水，主持人看大家还是不懂，干脆揭晓了答案：“三日就是晶字嘛！”同学们都恍然大悟，纷纷拍自己的脑袋，后悔当初脑袋没转过弯过弯来。主持人出字谜，便要求同学们也出几条字谜，小静话音未落，就有同学猜出来了。 “对吗？” “对！”答对的同学笑眯眯地坐下了来。小杰又给我们出了一个字谜：“两人不分口。 ”我觉得这实在是太简单了。有没有一个人讲出答案。这个答案是“日”字。这次猜字谜活动真有趣！我今天的收获真多啊！永泰县樟城小学六年级 黄晶晶有趣的猜字谜比赛“哈哈哈哈，啊哈哈哈”咦？是哪里传来了一阵阵欢乐的笑声？哦！原来是樟城小学六年五班正在举行一场别开生面的猜字谜比赛哩！还有主持人呢！来！跟我一起去看看吧！我们先看看比赛规则吧：比赛分成四个小组，每个小组有一次抢答的机会，如果抢答正确，当组加 5 分。抢答错误，当组不加分，其它三个组加一分。比赛开始啦！第一题：主持人再黑榜上写除了第一条字谜“李字去了木(打一字)？”还没等主持人说完话，有同学就脱口而出：“是子字！”还有同学说：“出这么简单的字谜，太小儿科了！”出乎意料的是，主持人在子字后面打了一个叉，同学们议论纷纷：“不是子字，会是什么字呢？”我也感到很纳闷。突然，小军大声喊起来说：“是一字！是一字！” “为什么？”老师问， “因为”不仅要把木字去掉，还要把了字去掉。 ”主持人笑着在一字后打了一个勾，我恍然大悟，原来是这样！后来我们有猜了“林子多一半”“点心”“1001”等字谜，可是“72 小时”这个字谜把大家难住了。当老师在黑板上写出“72 小时” ，大家左思右想，就是猜不出来，老师看大家急得抓耳挠腮，就给了我们一点提醒，可我还是一头雾水，主持人看大家还是不懂，干脆揭晓了答案：“三日就是晶字嘛！”同学们都恍然大悟，纷纷拍自己的脑袋，后悔当初脑袋没转过弯过弯来。主持人出字谜，便要求同学们也出几条字谜，小静话音未落，就有同学猜出来了。 “对吗？” “对！”答对的同学笑眯眯地坐下了来。小杰又给我们出了一个字谜：“两人不分口。 ”我觉得这实在是太简单了。有没有一个人讲出答案。这个答案是“日”字。这次猜字谜活动真有趣！我今天的收获真多啊！永泰县樟城小学六年级 黄晶晶有趣的猜字谜比赛“哈哈哈哈，啊哈哈哈”咦？是哪里传来了一阵阵欢乐的笑声？哦！原来是樟城小学六年五班正在举行一场别开生面的猜字谜比赛哩！还有主持人呢！来！跟我一起去看看吧！我们先看看比赛规则吧：比赛分成四个小组，每个小组有一次抢答的机会，如果抢答正确，当组加 5 分。抢答错误，当组不加分，其它三个组加一分。比赛开始啦！第一题：主持人再黑榜上写除了第一条字谜“李字去了木(打一字)？”还没等主持人说完话，有同学就脱口而出：“是子字！”还有同学说：“出这么简单的字谜，太小儿科了！”出乎意料的是，主持人在子字后面打了一个叉，同学们议论纷纷：“不是子字，会是什么字呢？”我也感到很纳闷。突然，小军大声喊起来说：“是一字！是一字！” “为什么？”老师问， “因为”不仅要把木字去掉，还要把了字去掉。 ”主持人笑着在一字后打了一个勾，我恍然大悟，原来是这样！后来我们有猜了“林子多一半”“点心”“1001”等字谜，可是“72 小时”这个字谜把大家难住了。当老师在黑板上写出“72 小时” ，大家左思右想，就是猜不出来，老师看大家急得抓耳挠腮，就给了我们一点提醒，可我还是一头雾水，主持人看大家还是不懂，干脆揭晓了答案：“三日就是晶字嘛！”同学们都恍然大悟，纷纷拍自己的脑袋，后悔当初脑袋没转过弯过弯来。主持人出字谜，便要求同学们也出几条字谜，小静话音未落，就有同学猜出来了。 “对吗？” “对