五年级下册作文架子鼓情缘作文500字

五年级下册作文架子鼓情缘作文 500字五年级下册作文架子鼓情缘作文 500 字我与架子鼓有着奇特而又强烈的情感。三年级时，妈妈想给我增加些课外娱乐，见我那么喜欢架子鼓音乐，就给我报了一个架子鼓班。我还很清楚地记得第一次上课。那次，妈妈带我去见老师。刚走到教室外面，就听见一阵激昂的鼓声传了出来，我听得肚皮好像都在跳动。走进教室后，老师让我和妈妈先在走廊等一下。下课后，老师把我叫了进去。老师姓张，带着一顶鸭舌帽，留着短短的胡须。张老师先给了我一张比较简单的曲子，我好像跟架子鼓有缘似的。一下手就被这些小音符迷住了，很快就学完了这首曲子。老师夸我说：“你真是个聪明的孩子，别人都没有一节课就学完，你是最快的！”我顿时感觉心里美滋滋的。不过，我的学艺可不是很顺利，如果有不该错的地方错了，老师也不会留情。一次，老师检查一首曲子，由于我上课没认真听，在家又没怎么练。心里就像有十五个吊桶打水七上八下。该检查我了，我由于紧张，不仅很多音符没敲成，而且有的节奏都敲错了，简直是曲不成曲，调不成调。敲完后，老师问我：“你昨天听课了没？你昨天听课了没！”我立刻被吓得出了一身冷汗。老师抬高了声音继续说：“我问你呢！你听课了没！那么简单的几个手法都不会敲，人家都学到下一首曲子了，你还在这儿卡着呢！赶紧回去练！”我吓得不敢说话，只想找个洞赶紧钻进去，十分没面子。但这件事让我记住了学就要学扎实，不能三天打渔两天晒网。功夫不负有心人，如今我已经有了不错的成绩。参加过许多次表演，对每个谱中的节奏熟能成诵。但这一切都跟我坚持不懈的刻苦练习有关呀！学习架子鼓的路还很长，我将在这条充满激情和坎坷的路上学习进步。五年级下册作文架子鼓情缘作文 500 字我与架子鼓有着奇特而又强烈的情感。三年级时，妈妈想给我增加些课外娱乐，见我那么喜欢架子鼓音乐，就给我报了一个架子鼓班。我还很清楚地记得第一次上课。那次，妈妈带我去见老师。刚走到教室外面，就听见一阵激昂的鼓声传了出来，我听得肚皮好像都在跳动。走进教室后，老师让我和妈妈先在走廊等一下。下课后，老师把我叫了进去。老师姓张，带着一顶鸭舌帽，留着短短的胡须。张老师先给了我一张比较简单的曲子，我好像跟架子鼓有缘似的。一下手就被这些小音符迷住了，很快就学完了这首曲子。老师夸我说：“你真是个聪明的孩子，别人都没有一节课就学完，你是最快的！”我顿时感觉心里美滋滋的。不过，我的学艺可不是很顺利，如果有不该错的地方错了，老师也不会留情。一次，老师检查一首曲子，由于我上课没认真听，在家又没怎么练。心里就像有十五个吊桶打水七上八下。该检查我了，我由于紧张，不仅很多音符没敲成，而且有的节奏都敲错了，简直是曲不成曲，调不成调。敲完后，老师问我：“你昨天听课了没？你昨天听课了没！”我立刻被吓得出了一身冷汗。老师抬高了声音继续说：“我问你呢！你听课了没！那么简单的几个手法都不会敲，人家都学到下一首曲子了，你还在这儿卡着呢！赶紧回去练！”我吓得不敢说话，只想找个洞赶紧钻进去，十分没面子。但这件事让我记住了学就要学扎实，不能三天打渔两天晒网。功夫不负有心人，如今我已经有了不错的成绩。参加过许多次表演，对每个谱中的节奏熟能成诵。但这一切都跟我坚持不懈的刻苦练习有关呀！学习架子鼓的路还很长，我将在这条充满激情和坎坷的路上学习进步。五年级下册作文架子鼓情缘作文 500 字我与架子鼓有着奇特而又强烈的情感。三年级时，妈妈想给我增加些课外娱乐，见我那么喜欢架子鼓音乐，就给我报了一个架子鼓班。我还很清楚地记得第一次上课。那次，妈妈带我去见老师。刚走到教室外面，就听见一阵激昂的鼓声传了出来，我听得肚皮好像都在跳动。走进教室后，老师让我和妈妈先在走廊等一下。下课后，老师把我叫了进去。老师姓张，带着一顶鸭舌帽，留着短短的胡须。张老师先给了我一张比较简单的曲子，我好像跟架子鼓有缘似的。一下手就被这些小音符迷住了，很快就学完了这首曲子。老师夸我说：“你真是个聪明的孩子，别人都没有一节课就学完，你是最快的！”我顿时感觉心里美滋滋的。不过，我的学艺可不是很顺利，如果有不该错的地方错了，老师也不会留情。一次，老师检查一首曲子，由于我上课没认真听，在家又没怎么练。心里就像有十五个吊桶打水七上八下。该检查我了，我由于紧张，不仅很多音符没敲成，而且有的节奏都敲错了，简直是曲不成曲，调不成调。敲完后，老师问我：“你昨天听课了没？你昨天听课了没！”我立刻被吓得出了一身冷汗。老师抬高了声音继续说：“我问你呢！你听课了没！那么简单的几个手法都不会敲，人家都学到下一首曲子了，你还在这儿卡着呢！赶紧回去练！”我吓得不敢说话，只想找个洞赶紧钻进去，十分没面子。但这件事让我记住了学就要学扎实，不能三