五年级信息技术公开课教案《键盘输入大练兵》教学设计_第1页
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五年级信息技术公开课教案键盘输入大练兵教学设计键盘输入大练兵教学设计山东省临沂市罗庄区高都中心小学 刘娟第一课时 速度测试课型：综合实践课。课时安排：1 课时。教学目标：（1）知识目标：通过速度测试练习，加深对键盘操作的熟练程度，拓展对“金山打字通”软件的了解。（2）技能目标：在键盘输入练习中熟悉键盘、掌握正确的输入方法。（3）情感目标：在活动中，让学生体验快速、准确输入的快感，体验获取成功的过程，激发学生学习的热情。教学重点：键盘的熟练操作和指法训练。教学难点：键盘的熟练操作和指法训练。教学方法与教学手段：（1）教学方法：情境法、谈话法、任务驱动法。（2）教学手段：多媒体教学系统，教师讲解与学生操作相结合。教学准备：多媒体教学网、网络机房且计算机均安装有“金山打字通 XX键盘输入大练兵教学设计山东省临沂市罗庄区高都中心小学 刘娟第一课时 速度测试课型：综合实践课。课时安排：1 课时。教学目标：（1）知识目标：通过速度测试练习，加深对键盘操作的熟练程度，拓展对“金山打字通”软件的了解。（2）技能目标：在键盘输入练习中熟悉键盘、掌握正确的输入方法。（3）情感目标：在活动中，让学生体验快速、准确输入的快感，体验获取成功的过程，激发学生学习的热情。教学重点：键盘的熟练操作和指法训练。教学难点：键盘的熟练操作和指法训练。教学方法与教学手段：（1）教学方法：情境法、谈话法、任务驱动法。（2）教学手段：多媒体教学系统，教师讲解与学生操作相结合。教学准备：多媒体教学网、网络机房且计算机均安装有“金山打字通 XX键盘输入大练兵教学设计山东省临沂市罗庄区高都中心小学 刘娟第一课时 速度测试课型：综合实践课。课时安排：1 课时。教学目标：（1）知识目标：通过速度测试练习，加深对键盘操作的熟练程度，拓展对“金山打字通”软件的了解。（2）技能目标：在键盘输入练习中熟悉键盘、掌握正确的输入方法。（3）情感目标：在活动中，让学生体验快速、准确输入的快感，体验获取成功的过程，激发学生学习的热情。教学重点：键盘的熟练操作和指法训练。教学难点：键盘的熟练操作和指法训练。教学方法与教学手段：（1）教学方法：情境法、谈话法、任务驱动法。（2）教学手段：多媒体教学系
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