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五年级班级生活随笔 400 字 说到就要做到这学期,班上有许多同学主动为班级服务,我很感动。这次,我要讲一讲全班同学(包括我)的一个共同缺点:说到不能做到。大家还记得那一次特殊的听写吗?当时宇俊骂濮曦“母鸡” ,同学们都为濮曦打抱不平,有些同学还说要帮助濮曦。现在一个学期过去了,你再看看,濮曦还是一个人孤零零的,难道这就是我们所谓的“帮助”?“大连跳”的时候,男女之战激烈得不得了。后来,许多男生都向女生道歉,希望能向着和谐班级发展。说得多么好呀!现在一个学期过去了,男生女生吵架仍然屡见不鲜,难道这就是我们所谓的“和谐”?大家都说卫生角是垃圾角,整天臭烘烘的,我们一定要让教室变得干净起来。有几天,卫生角的确干净了,但却撑不了多久。12 月 31 日放学,奶奶到教室来接我回家。她看了看,说:“你们的教室怎么这么乱?你看看人家四(1)班,桌椅排得多整齐,地扫得多干净!”的确,看五(1)班教室和四(1)班教室,这两个教室根本就不像在同一个学校。难道这就是我们所谓的“干净”?一言跟我说,他从今以后再不给别人瞎取外号伤人了;融涛表示,一定努力学习了;宸宏也说,以后不再和同学吵嘴了事实怎样呢?一言骂人依旧,融涛还是不耐烦读书,宸宏又和同学怒目相向了难道这就是我们所谓的“有进步”?如果大家做不到,就不要信口开河,这样会让别人更加失望的,说到就要做到,OK!这学期,班上有许多同学主动为班级服务,我很感动。这次,我要讲一讲全班同学(包括我)的一个共同缺点:说到不能做到。大家还记得那一次特殊的听写吗?当时宇俊骂濮曦“母鸡” ,同学们都为濮曦打抱不平,有些同学还说要帮助濮曦。现在一个学期过去了,你再看看,濮曦还是一个人孤零零的,难道这就是我们所谓的“帮助”?“大连跳”的时候,男女之战激烈得不得了。后来,许多男生都向女生道歉,希望能向着和谐班级发展。说得多么好呀!现在一个学期过去了,男生女生吵架仍然屡见不鲜,难道这就是我们所谓的“和谐”?大家都说卫生角是垃圾角,整天臭烘烘的,我们一定要让教室变得干净起来。有几天,卫生角的确干净了,但却撑不了多久。12 月 31 日放学,奶奶到教室来接我回家。她看了看,说:“你们的教室怎么这么乱?你看看人家四(1)班,桌椅排得多整齐,地扫得多干净!”的确,看五(1)班教室和四(1)班教室,这两个教室根本就不像在同一个学校。难道这就是我们所谓的“干净”?一言跟我说,他从今以后再不给别人瞎取外号伤人了;融涛表示,一定努力学习了;宸宏也说,以后不再和同学吵嘴了事实怎样呢?一言骂人依旧,融涛还是不耐烦读书,宸宏又和同学怒目相向了难道这就是我们所谓的“有进步”?如果大家做不到,就不要信口开河,这样会让别人更加失望的,说到就要做到,OK!这学期,班上有许多同学主动为班级服务,我很感动。这次,我要讲一讲全班同学(包括我)的一个共同缺点:说到不能做到。大家还记得那一次特殊的听写吗?当时宇俊骂濮曦“母鸡” ,同学们都为濮曦打抱不平,有些同学还说要帮助濮曦。现在一个学期过去了,你再看看,濮曦还是一个人孤零零的,难道这就是我们所谓的“帮助”?“大连跳”的时候,男女之战激烈得不得了。后来,许多男生都向女生道歉,希望能向着和谐班级发展。说得多么好呀!现在一个学期过去了,男生女生吵架仍然屡见不鲜,难道这就是我们所谓的“和谐”?大家都说卫生角是垃圾角,整天臭烘烘的,我们一定要让教室变得干净起来。有几天,卫生角的确干净了,但却撑不了多久。12 月 31 日放学,奶奶到教室来接我回家。她看了看,说:“你们的教室怎么这么乱?你看看人家四(1)班,桌椅排得多整齐,地扫得多干净!”的确,看五(1)班教室和四(1)班教室,这两个教室根本就不像在同一个学校。难道这就是我们所谓的“干净”?一言跟我说,他从今以后再不给别人瞎取外号伤人了;融涛表示,一定努力学习了;宸宏也说,以后不再和同学吵嘴了事实怎样
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