五年级语文《钓鱼的启示》优秀教案_第1页
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五年级语文钓鱼的启示优秀教案五年级语文钓鱼的启示优秀教案授课教师谢 小 丹教学目标：1认识 20 个生字，学会其中的 14 个。正确读写“启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得”等词语。2有感情地朗读课文。3理解课文内容，领会从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量的道理，从而严格要求自己，做一个有道德的人。4了解课文的叙述顺序，按事情发展顺序一部分一部分地阅读，抓住主要内容，读懂课文。教学步骤：（一）导入新课1同学们钓过鱼吗？能说一说当你钓到大鱼时的心情是怎么样的吗？2假如你好不容易钓到一条很大的鱼，别人却让你放回去，你会怎样想？怎样做？3 “塞翁失马，焉知非福” ，这节课我们学习“钓鱼的启示” 。（二）感知全文1自读全文，读准字音。2指名学生读课文，理解重点词语。3默读全文，想想“我”回忆了一件什么事？明确：（19 节）得意急切哭出声乞求依依不舍4简要理解（1011 节）写的是我从中得到的启示。五年级语文钓鱼的启示优秀教案授课教师谢 小 丹教学目标：1认识 20 个生字，学会其中的 14 个。正确读写“启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得”等词语。2有感情地朗读课文。3理解课文内容，领会从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量的道理，从而严格要求自己，做一个有道德的人。4了解课文的叙述顺序，按事情发展顺序一部分一部分地阅读，抓住主要内容，读懂课文。教学步骤：（一）导入新课1同学们钓过鱼吗？能说一说当你钓到大鱼时的心情是怎么样的吗？2假如你好不容易钓到一条很大的鱼，别人却让你放回去，你会怎样想？怎样做？3 “塞翁失马，焉知非福” ，这节课我们学习“钓鱼的启示” 。（二）感知全文1自读全文，读准字音。2指名学生读课文，理解重点词语。3默读全文，想想“我”回忆了一件什么事？明确：（19 节）得意急切哭出声乞求依依不舍4简要理解（1011 节）写的是我从中得到的启示。五年级语文钓鱼的启示优秀教案授课教师谢 小 丹教学目标：1认识 20 个生字，学会其中的 14 个。正确读写“启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得”等词语。2有感情地朗读课文。3理解课文内容，领会从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量的道理，从而严格要求自己，做一个有道德的人。4了解课文的叙述顺序，按事情发展顺序一部分一部分地阅读，抓住主要内容，读懂课文。教学步骤：（一）导入新课1同学们钓过鱼吗？能说一说当你钓到大鱼时的心情是怎么样的吗？2假如你好不容易钓到一条很大的鱼，别人却让你放回去，你会怎样想？怎样做？3 “塞翁失马，焉知非福” ，这节课我们学习“钓鱼的启示” 。（二）感知全文1自读全文，读准字音。2指名学生读课文，理解重点词语。3默读全文
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