五年级写学校活动作文 防震减灾 地震演练

五年级写学校活动作文 防震减灾 地震演练每当我走在校园，记忆的木马走总会把我带进那个下午。上个星期四，我校举办了一场地震演练。这场演练不仅告诉我们来地震怎样疏散，也为我们拉响了一次警钟。下午第二节课上课没多久，学校的喇叭里突然响起惊心动魄的警报声，同学们一阵慌乱，班主任果断命令我们立即蹲到桌子底下。我们迅速地钻到课桌底下，教室里立刻安静下来，我们连大气也不敢喘，仿佛地震已经来了。老师也马上蹲到桌子旁。警钟响了大概有一分钟一分钟，停了。这时，班主任一声令下“赶快出教室，抱着头迅速往操场方向撤离，注意不要推搡！”同学们没有拥挤，秩序井然地向教室外跑去。出教室时，同学们把以前学的防震技巧全用上了。同学们有的用手抱头，有的把书包顶在头上，迅速地离开了教室。所有老师都在同学们跑出去之后才向教室外跑去，他们成了一道亮丽的风景线。老师待我们全部出了教室就立即组织我们迅速向操场撤离。在操场下坡时，老师再一次提醒我们不要拥挤，不要推搡，防止发生踩踏事故。很快同学们都来到了各自班级做操的位置（这是事先安排好的） 。然后由班长向班主任汇报班级人数，再由班主任向专门负责人汇报班级人数。看到满操场蹲在地上的学生和安全到达的全体老师老师时，校长终于发话了：“这次同学们表现很好，用时共一分钟。各位老师也尽职尽责。这次演练非常成功！灾难来临，我们只有齐心协力，才能共度难关！”同学们感触万千，都说这次演练演练的好极了。每当我走在校园，记忆的木马走总会把我带进那个下午。上个星期四，我校举办了一场地震演练。这场演练不仅告诉我们来地震怎样疏散，也为我们拉响了一次警钟。下午第二节课上课没多久，学校的喇叭里突然响起惊心动魄的警报声，同学们一阵慌乱，班主任果断命令我们立即蹲到桌子底下。我们迅速地钻到课桌底下，教室里立刻安静下来，我们连大气也不敢喘，仿佛地震已经来了。老师也马上蹲到桌子旁。警钟响了大概有一分钟一分钟，停了。这时，班主任一声令下“赶快出教室，抱着头迅速往操场方向撤离，注意不要推搡！”同学们没有拥挤，秩序井然地向教室外跑去。出教室时，同学们把以前学的防震技巧全用上了。同学们有的用手抱头，有的把书包顶在头上，迅速地离开了教室。所有老师都在同学们跑出去之后才向教室外跑去，他们成了一道亮丽的风景线。老师待我们全部出了教室就立即组织我们迅速向操场撤离。在操场下坡时，老师再一次提醒我们不要拥挤，不要推搡，防止发生踩踏事故。很快同学们都来到了各自班级做操的位置（这是事先安排好的） 。然后由班长向班主任汇报班级人数，再由班主任向专门负责人汇报班级人数。看到满操场蹲在地上的学生和安全到达的全体老师老师时，校长终于发话了：“这次同学们表现很好，用时共一分钟。各位老师也尽职尽责。这次演练非常成功！灾难来临，我们只有齐心协力，才能共度难关！”同学们感触万千，都说这次演练演练的好极了。每当我走在校园，记忆的木马走总会把我带进那个下午。上个星期四，我校举办了一场地震演练。这场演练不仅告诉我们来地震怎样疏散，也为我们拉响了一次警钟。下午第二节课上课没多久，学校的喇叭里突然响起惊心动魄的警报声，同学们一阵慌乱，班主任果断命令我们立即蹲到桌子底下。我们迅速地钻到课桌底下，教室里立刻安静下来，我们连大气也不敢喘，仿佛地震已经来了。老师也马上蹲到桌子旁。警钟响了大概有一分钟一分钟，停了。这时，班主任一声令下“赶快出教室，抱着头迅速往操场方向撤离，注意不要推搡！”同学们没有拥挤，秩序井然地向教室外跑去。出教室时，同学们把以前学的防震技巧全用上了。同学们有的用手抱头，有的把书包顶在头上，迅速地离开了教室。所有老师都在同学们跑出去之后才向教室外跑去，他们成了一道亮丽的风景线。老师待我们全部出了教室就立即组织我们迅速向操场撤离。在操场下坡时，老师再一次提醒我们不要拥挤，不要推搡，防止发生踩踏事故。很快同学们都来到了各自班级做操的位置（这是事先安排好的） 。然后由班长向班主任汇报班级人数，再由班主任向专门负责人汇报班级人数。看到满操场蹲在地上的学生和安全到达的全体老师老师时，