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五年级写身边的美作文 忘不了那双手星期五的音乐课下课之后,我还是和往常一样,收起我这一小组的音乐书往音乐老师办公室走去。突然,李颖政急急忙忙的将他们那组的音乐书塞给了我,让我顺便带一下,自己却玩陀螺去了。我无奈地想:算了,同学之间应该互相帮助,我就大人不计小人过,放他一马。过了一会儿,吴雨萌也将音乐书交给了我。我抱着三组音乐书颤颤巍巍地走着,忽然掉了两三本,我很艰难地弯腰去捡。三摞书原本就歪歪扭扭地摞在一起,再加上我这一弯腰,眼看书马上就要掉了,心想:“完了,完了!这下有得我捡了!”就在这“危难”的时候,忽然,一双手帮我扶住了这摞岌岌可危的书,我抬头一看,原来是个比我小两三岁的女孩。我冲她笑了笑,说:“谢谢你!要不是你,我现在不知道有多么凌乱!”她腼腆地笑了笑,挥了挥手,说:“不用谢,这是我应该做的!”我们俩边走边聊,后来,我知道了她是四年级的,她的老师说别人遇到了困难,一定要力所能及地去帮助他。她看到我需要帮助,就过来了通过这件事,我明白了一个道理:美就在我们身边。我们身边不是缺少美,而是缺少发现。每次想起这件事,我心里就充满了感激和温暖,我永远也忘不了那双手!星期五的音乐课下课之后,我还是和往常一样,收起我这一小组的音乐书往音乐老师办公室走去。突然,李颖政急急忙忙的将他们那组的音乐书塞给了我,让我顺便带一下,自己却玩陀螺去了。我无奈地想:算了,同学之间应该互相帮助,我就大人不计小人过,放他一马。过了一会儿,吴雨萌也将音乐书交给了我。我抱着三组音乐书颤颤巍巍地走着,忽然掉了两三本,我很艰难地弯腰去捡。三摞书原本就歪歪扭扭地摞在一起,再加上我这一弯腰,眼看书马上就要掉了,心想:“完了,完了!这下有得我捡了!”就在这“危难”的时候,忽然,一双手帮我扶住了这摞岌岌可危的书,我抬头一看,原来是个比我小两三岁的女孩。我冲她笑了笑,说:“谢谢你!要不是你,我现在不知道有多么凌乱!”她腼腆地笑了笑,挥了挥手,说:“不用谢,这是我应该做的!”我们俩边走边聊,后来,我知道了她是四年级的,她的老师说别人遇到了困难,一定要力所能及地去帮助他。她看到我需要帮助,就过来了通过这件事,我明白了一个道理:美就在我们身边。我们身边不是缺少美,而是缺少发现。每次想起这件事,我心里就充满了感激和温暖,我永远也忘不了那双手!星期五的音乐课下课之后,我还是和往常一样,收起我这一小组的音乐书往音乐老师办公室走去。突然,李颖政急急忙忙的将他们那组的音乐书塞给了我,让我顺便带一下,自己却玩陀螺去了。我无奈地想:算了,同学之间应该互相帮助,我就大人不计小人过,放他一马。过了一会儿,吴雨萌也将音乐书交给了我。我抱着三组音乐书颤颤巍巍地走着,忽然掉了两三本,我很艰难地弯腰去捡。三摞书原本就歪歪扭扭地摞在一起,再加上我这一弯腰,眼看书马上就要掉了,心想:“完了,完了!这下有得我捡了!”就在这“危难”的时候,忽然,一双手帮我扶住了这摞岌岌可危的书,我抬头一看,原来是个比我小两三岁的女孩。我冲她笑了笑,说:“谢谢你!要不是你,我现在不知道有多么凌乱!”她腼腆地笑了笑,挥了挥手,说:“不用谢,这是我应该做的!”我们俩边走边聊,后来,我知道了她是四年级的,她的老师说别人遇到了困难,一定要力所能及地去帮助他。她看到我需要帮助,就过来了通
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