五年级我的座右铭作文700字 学如逆水行舟，不进则退

五年级我的座右铭作文 700 字 学如逆水行舟，不进则退所谓座右铭，是一个人用来警醒或告诫自己的话，同样，许多人就是有了时时警醒自己的座右铭，在工作和学习上取得了成就。 我的座右铭是：“学如逆水行舟，不进则退。”这句话，顾名思义，就是指学习就像逆水行船一样，如果不前进，那么就会后退。 在五年级上册刚开学时，班主任由于身体不好，请假一个月，在班主任不在的日子里，我们全班群龙无首，学习和纪律都有所松懈，有一次数学课，老师要我们完成课堂作业本的下一页，这项作业对我来说原只需 5-10 分钟便可，可是同学要我一起玩游戏，我心想：反正课堂作业本待会也可以做的，所以就和同学一起玩了。在我们游戏时，一节又一节的下课时间过去了。最后，直到数学组长站在我面前时，我才从游戏中回过神来。赶忙乱七八糟地把它搞定交上去了。那段时间，我每天都在嬉戏玩耍中不能自拔，马上就到了单元测验，我用游戏的心情草草了事的心态完成了那张数学卷，傍晚，试卷发下来，我一看分数，简直吓一大跳，赶紧看试卷，天，我把简单的题目都做错了！这分数可以算是我所有数学考试中最差的成绩了，鲜红的分数宛如一面镜子，折射着我那段时间散漫的学习状态。我感到心中一丝悲凉，可是，后悔有什么用呢？ 回到家里，我和妈妈一起分析了这次考试不理想的原因，并且，我把在学校里贪玩虚度光阴的事情和妈妈说了，我希望从明天开始，调整自己的状态认真努力的学习。第二天，来到学校，同学们依旧招呼我一起玩游戏，我回想起我昨晚妈妈对我说的话，就断然拒绝了。在校时，我上课又认真听讲，作业及时完成，回家后，我又及时完成课外作业。 学如逆水行舟，各种困难和诱惑则是风浪，只有克服和困难，抵制了诱惑，我学习的大船才能在学海里一帆风顺！ 所谓座右铭，是一个人用来警醒或告诫自己的话，同样，许多人就是有了时时警醒自己的座右铭，在工作和学习上取得了成就。 我的座右铭是：“学如逆水行舟，不进则退。”这句话，顾名思义，就是指学习就像逆水行船一样，如果不前进，那么就会后退。 在五年级上册刚开学时，班主任由于身体不好，请假一个月，在班主任不在的日子里，我们全班群龙无首，学习和纪律都有所松懈，有一次数学课，老师要我们完成课堂作业本的下一页，这项作业对我来说原只需 5-10 分钟便可，可是同学要我一起玩游戏，我心想：反正课堂作业本待会也可以做的，所以就和同学一起玩了。在我们游戏时，一节又一节的下课时间过去了。最后，直到数学组长站在我面前时，我才从游戏中回过神来。赶忙乱七八糟地把它搞定交上去了。那段时间，我每天都在嬉戏玩耍中不能自拔，马上就到了单元测验，我用游戏的心情草草了事的心态完成了那张数学卷，傍晚，试卷发下来，我一看分数，简直吓一大跳，赶紧看试卷，天，我把简单的题目都做错了！这分数可以算是我所有数学考试中最差的成绩了，鲜红的分数宛如一面镜子，折射着我那段时间散漫的学习状态。我感到心中一丝悲凉，可是，后悔有什么用呢？ 回到家里，我和妈妈一起分析了这次考试不理想的原因，并且，我把在学校里贪玩虚度光阴的事情和妈妈说了，我希望从明天开始，调整自己的状态认真努力的学习。第二天，来到学校，同学们依旧招呼我一起玩游戏，我回想起我昨晚妈妈对我说的话，就断然拒绝了。在校时，我上课又认真听讲，作业及时完成，回家后，我又及时完成课外作业。 学如逆水行舟，各种困难和诱惑则是风浪，只有克服和困难，抵制了诱惑，我学习的大船才能在学海里一帆风顺！ 所谓座右铭，是一个人用来警醒或告诫自己的话，同样，许多人就是有了时时警醒自己的座右铭，在工作和学习上取得了成就。 我的座右铭是：“学如逆水行舟，不进则退。”这句话，顾名思义，就是指学习就像逆水行船一样，如果不前进，那么就会后退。 在五年级上册刚开学时，班主任由于身体不好，请假一个月，在班主任不在的日子里，我们全班群龙无首，学习和纪律都有所松懈，有一次数学课，老师要我们完成课堂作业本的下一页，这项作业对我来说原只需 5-10 分钟便可，可是同学要我一起玩游戏，我心想：反正课堂作业本待会也可以做的，所以就和同学一起玩了。在我们游戏时，一节又一节的下课时间过去了。最后，直到数学组长站在我面前时，我才从游戏中回过神来。赶忙乱七八糟地把它搞定交上去了。那段时间，我每天都在嬉戏玩耍中不能自拔，马上就到了单元测验，我用游戏的心情草草了事的心态完成了那张数学卷，傍晚，试卷发下来，我一看分数，简直吓一大跳，赶紧看试卷，天，我把简单的题目都做错了！这分数可以算是我所有数学考试中最差的成绩了，鲜红的分数宛如一面镜子，折射着我那段时间散漫的学习状态。我感到心中一丝悲凉，可是，后悔有什么用呢？ 回到家里，我和妈妈一起分析了这次考试不理想的原因，并且，我把在学校里贪玩虚度光阴的事情和妈妈说了，我希望从明天开始，调整自己的状态认真努力的学习。第二天，来到学校，同学们依旧招呼我一起玩游戏，我回想