人教版三年级下册综合实践《我们的眼睛》教案教学设计

人教版三年级下册综合实践我们的眼睛教案教学设计人教版三年级下册综合实践我们的眼睛教案教学设计第一课 我们的眼睛活动目标知识与技能通过活动使学生认识眼睛的结构。让学生了解眼睛的作用。提高学生的搜集、整理、分析信息的能力。过程与方法让学生初步体验观察探究的过程，并学会撰写小组活动计划表。情感态度与价值观通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。活动准备1、明确活动的目的和意义。2、确定研究课题，制定活动方案。3、上网或到图书馆查阅资料。活动重点掌握收集资料的方法，会做简易动画。活动记实第一课时1、导入，引出主题同学们，我们现在猜个谜语好不好，上面毛，下面毛，中间一颗黑葡萄。 （打一人体器官）谁来说一下这是什么器官？你们知道它都有哪些结构，有哪些作用？这些你们想知道么，那么这次活动我们就以我们的眼睛为主题，好吗？2、确定主题，板书 主题一我们的眼睛3、提出问题。（1）你的视力怎么样。（2）眼睛的结构。（3）眼睛有哪些作用。（4）眼睛与我们人类的关系。（5）关于眼睛，你还想了解哪些问题？4、归纳问题。5、按自愿结合的原则分小组，推选小组长。6、小组长汇报本组要研究的问题。人教版三年级下册综合实践我们的眼睛教案教学设计第一课 我们的眼睛活动目标知识与技能通过活动使学生认识眼睛的结构。让学生了解眼睛的作用。提高学生的搜集、整理、分析信息的能力。过程与方法让学生初步体验观察探究的过程，并学会撰写小组活动计划表。情感态度与价值观通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。活动准备1、明确活动的目的和意义。2、确定研究课题，制定活动方案。3、上网或到图书馆查阅资料。活动重点掌握收集资料的方法，会做简易动画。活动记实第一课时1、导入，引出主题同学们，我们现在猜个谜语好不好，上面毛，下面毛，中间一颗黑葡萄。 （打一人体器官）谁来说一下这是什么器官？你们知道它都有哪些结构，有哪些作用？这些你们想知道么，那么这次活动我们就以我们的眼睛为主题，好吗？2、确定主题，板书 主题一我们的眼睛3、提出问题。（1）你的视力怎么样。（2）眼睛的结构。（3）眼睛有哪些作用。（4）眼睛与我们人类的关系。（5）关于眼睛，你还想了解哪些问题？4、归纳问题。5、按自愿结合的原则分小组，推选小组长。6、小组长汇报本组要研究的问题。人教版三年级下册综合实践我们的眼睛教案教学设计第一课 我们的眼睛活动目标知识与技能通过活动使学生认识眼睛的结构。让学生了解眼睛的作用。提高学生的搜集、整理、分析信息的能力。过程与方法让学生初步体验观察探究的过程，并学会撰写小组活动计划表。情感态度与价值观通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。活动准备1、明确活动的目的和意义。2、确定研究课题，制定活动方案。3、上网或到图书馆查阅资料。活动重点掌握收集资料的方法，会做简易动画。活动记实第一课时1、导入，引出主题同学们，我们现在猜个谜语好不好，上面毛，下面毛，中间一颗黑葡萄。 （打一人体器官）谁来说一下这是什么器官？你们知道它都有哪些结构，有哪些作用？这些你们想知道么，那么这次活动我们就以我们的眼睛为主题，好吗？2、确定主题，板书 主题一我们的眼睛3、提出问题。（1）你的视力怎么样。（2）眼睛的结构。（3）眼睛有哪些作用。（4）