人教版八年级语文上册《短文两篇》中《陋室铭》《爱莲说》课课练及答案

人教版八年级语文上册短文两篇中陋室铭 爱莲说课课练及答案=一、根据原文填空。陋室铭中点明主旨的句子是_，描写陋室环境清幽的句子是_，画龙点睛的句子是_。爱莲说中点明主旨的句子是_，比喻君子美名远扬的句子是_。二、解释加点词语的含义。何陋之有？（ ） 陶后鲜有闻（ ） 惟吾德馨（ ） 亭亭净植（ ）三、给下列加点的字注音。甚蕃( ) 濯清涟( ) 亵玩( ) 隐逸者( )四、下列句子不是骈句的一项是（ ）A.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。B.苔痕上阶绿，草色入帘青。C.孔子曰：“何陋之有？”D.菊，花之 隐逸者也；牡丹，花之富贵者者也；莲，花之君子者也。五、翻译下列句子。斯是陋室，惟吾德馨_予独爱莲之出淤泥而不染_六、拓展阅读。兰之味，非可逼而取也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所，故称瑞耳。体彩，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶? (选自张大复梅花草堂集)注释取：这里是嗅取(兰的香味)。氲氲(ynyn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。瑞：吉，善。兼彩：兼有各种颜色。1.解释下面句中加点的词。而名之不可 （ ） 莫能肖也 （ ）2 古汉语常用字字典中“逼”字有以下几个义项。根据上下文， “非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是( )。A强迫 B接近，迫近 C狭窄 D威胁3对“善绘者以意取似”解说正确的一项是( )。A擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。B善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。C善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。D擅长绘画的人已经描绘得很相似了。4同为花中君子， 爱莲说中的莲与本文中的兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。香味：莲 ； 兰氲氲无所。品位：莲可远观而不可亵玩； 兰 。5 爱莲说一文以莲为托物言志的对象，表现了作者 的生活态度；本文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒” ，让我们领悟到兰 的品性。=一、根据原文填空。陋室铭中点明主旨的句子是_，描写陋室环境清幽的句子是_，画龙点睛的句子是_。爱莲说中点明主旨的句子是_，比喻君子美名远扬的句子是_。二、解释加点词语的含义。何陋之有？（ ） 陶后鲜有闻（ ） 惟吾德馨（ ） 亭亭净植（ ）三、给下列加点的字注音。甚蕃( ) 濯清涟( ) 亵玩( ) 隐逸者( )四、下列句子不是骈句的一项是（ ）A.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。B.苔痕上阶绿，草色入帘青。C.孔子曰：“何陋之有？”D.菊，花之 隐逸者也；牡丹，花之富贵者者也；莲，花之君子者也。五、翻译下列句子。斯是陋室，惟吾德馨_予独爱莲之出淤泥而不染_六、拓展阅读。兰之味，非可逼而取也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所，故称瑞耳。体彩，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶? (选自张大复梅花草堂集)注释取：这里是嗅取(兰的香味)。氲氲(ynyn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。瑞：吉，善。兼彩：兼有各种颜色。1.解释下面句中加点的词。而名之不可 （ ） 莫能肖也 （ ）2 古汉语常用字字典中“逼”字有以下几个义项。根据上下文， “非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是( )。A强迫 B接近，迫近 C狭窄 D威胁3对“善绘者以意取似”解说正确的一项是( )。A擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。B善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。C善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。D擅长绘画的人已经描绘得很相似了。4同为花中君子， 爱莲说中的莲与本文中的兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。香味：莲 ； 兰氲氲无所。品位：莲可远观而不可亵玩； 兰 。5 爱莲说一文以莲为托物言志的对象，表现了作者 的生活态度；本文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒” ，让我们领悟到兰 的品性。=一、根据原文填空。陋室铭中点明主旨的句子是_，描写陋室环境清幽的句子是_，画龙点睛的句子是_。爱莲说中点明主旨的句子是_，比喻君子美名远扬的句子是_。二、解释加点词语的含义。何陋之有？（ ） 陶后鲜有闻（ ） 惟吾德馨（ ） 亭亭净植（ ）三、给下列加点的字注音。甚蕃( ) 濯清涟( ) 亵玩( ) 隐逸者( )四、下列句子不是骈句的一项是（ ）A.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。B.苔痕上阶绿，草色入帘青。C.孔子曰：“何陋之有？”D.菊，花之 隐逸者也；牡丹，花之富贵者者也；莲，花之君子者也。五、翻译下列句子。斯是陋室，惟吾德馨_予独爱莲之出淤泥而不染_六、拓展阅读。兰之味，非可逼而取也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所，故称瑞耳。体彩，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶? (选自张大复梅花草堂集)注释取：这里是嗅取(兰的香味)。氲氲(ynyn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。瑞：吉，善。兼彩：兼有各种颜色。1.解释下面句中加点的词。而名之不可 （ ） 莫能肖也 （ ）2 古汉语常用字字典中“逼”字有以下几个义项。根据上下文， “非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是( )。A强迫 B接近，迫近 C狭窄 D威胁3对“善绘者以意取似”解说正确的一项是( )。A擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。B善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。C善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。D擅长绘画的人已经描绘得很相似了。4同为花中君子， 爱莲说中的莲与本