五年级赞美老师的作文 我的“两面”老师

五年级赞美老师的作文 我的“两面”老师老师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师是船工，送走的是学生，守渡的是自己每个人的成长无不浸透着老师的心血。我就有这样的一位好老师杨老师。上课时，杨老师的眼睛如同一对探照灯，四处搜寻着“违法”的同学。只要“犯法”的同学一瞥见老师那严厉的目光，就像老鼠见到猫一般，惊慌失措，急忙回到“正轨” ，杨老师的脸便会“雷雨转晴” 。这个时候，被抓住的同学才敢长舒一口气。严厉的杨老师，让我们丝毫不敢怠慢了学习。伴随着悦耳的铃声，下课了。杨老师顿时化身为一位和颜悦色的好玩伴。孩子们如同一群小麻雀一般叽叽喳喳的围在她身边，快乐地与她一同玩耍，笑着、叫着、蹦着那个让人害怕的杨老师不见了，取而代之的是大家心目中的“大姐姐” 。打闹中，不小心受伤的孩子总会扑到她的怀里嚎啕大哭，杨老师则如同妈妈一般，一边温柔的安慰他，一边细心地为他涂上药膏。如果有同学遇到不会做的题目，杨老师总会为他耐心的解答，直到这个同学完全弄懂了为止。老师用那徐徐落下的粉笔灰为我们搭建了一架架通往知识的桥梁，用那温暖的话语滋润着我们干渴的心田这就是我的“两面”老师。既平凡，又伟大!老师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师是船工，送走的是学生，守渡的是自己每个人的成长无不浸透着老师的心血。我就有这样的一位好老师杨老师。上课时，杨老师的眼睛如同一对探照灯，四处搜寻着“违法”的同学。只要“犯法”的同学一瞥见老师那严厉的目光，就像老鼠见到猫一般，惊慌失措，急忙回到“正轨” ，杨老师的脸便会“雷雨转晴” 。这个时候，被抓住的同学才敢长舒一口气。严厉的杨老师，让我们丝毫不敢怠慢了学习。伴随着悦耳的铃声，下课了。杨老师顿时化身为一位和颜悦色的好玩伴。孩子们如同一群小麻雀一般叽叽喳喳的围在她身边，快乐地与她一同玩耍，笑着、叫着、蹦着那个让人害怕的杨老师不见了，取而代之的是大家心目中的“大姐姐” 。打闹中，不小心受伤的孩子总会扑到她的怀里嚎啕大哭，杨老师则如同妈妈一般，一边温柔的安慰他，一边细心地为他涂上药膏。如果有同学遇到不会做的题目，杨老师总会为他耐心的解答，直到这个同学完全弄懂了为止。老师用那徐徐落下的粉笔灰为我们搭建了一架架通往知识的桥梁，用那温暖的话语滋润着我们干渴的心田这就是我的“两面”老师。既平凡，又伟大!老师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师是船工，送走的是学生，守渡的是自己每个人的成长无不浸透着老师的心血。我就有这样的一位好老师杨老师。上课时，杨老师的眼睛如同一对探照灯，四处搜寻着“违法”的同学。只要“犯法”的同学一瞥见老师那严厉的目光，就像老鼠见到猫一般，惊慌失措，急忙回到“正轨” ，杨老师的脸便会“雷雨转晴” 。这个时候，被抓住的同学才敢长舒一口气。严厉的杨老师，让我们丝毫不敢怠慢了学习。伴随着悦耳的铃声，下课了。杨老师顿时化身为一位和颜悦色的好玩伴。孩子们如同一群小麻雀一般叽叽喳喳的围在她身边，快乐地与她一同玩耍，笑着、叫着、蹦着那个让人害怕的杨老师不见了，取而代之的是大家心目中的“大姐姐” 。打闹中，不小心受伤的孩子总会扑到她的怀里嚎啕大哭，杨老师则如同妈妈一般，一边温柔的安慰他，一边细心地为他涂上药膏。如果有同学遇到不会做的题目，杨老师总会为他耐心的解答，直到这个同学完全弄