亲爱的同学，请你们多多配合老师班主任随笔

亲爱的同学，请你们多多配合老师班主任随笔亲爱的同学，请你们多多配合老师班主任随笔做老师难，做班主任更难。为了你们在学习上取得更大的进步，在思想上日趋成熟，老师们每天都在苦苦寻思，试图找到一条最好的路子。但我觉得你们并不在乎自己，每天来到学校，却不知道究竟来做什么？有些学生连书包都不背，学习用具也没有，学习是自己的事情，不能再这样糊里糊涂的过日子了。不知是那位名人说过，只有不会教的老师，没有学不好的学生。我认为，如果老师再会教，学生不配合老师，老师一点辙也没有。例如：当老师在讲知识点的时候，无论老师如何喊破嗓子让你们做笔记，你们却岿然不动，甚至还有一些学生在睡觉。当老师叫你们拿笔和作业本出来做作业时，你们是依然故我，纹丝不动。当老师要求你们读课文的时候，你们却金口难开。你们再聪明，也难以把成绩搞上去。所以老师希望你们学习主动一点，来到学校多多少少也要学点东西。看着你们这样，老师真的非常着急。班主任就更难了，别的不说，单就一个座位就足以让人头痛了，大家都想坐前面，可是前面的座位毕竟有限，你们为什么坐在后面就不能集中精力，好好听老师讲课呢？何况我们的教室里才有 50 名学生。你们辛苦，老师理解，老师也是过来人，但每天每位老师要求你们记的、做的并不是太多，你们却以种种借口做为理由，没有把当天的学习任务完成。因此老师建议你们当天的学习任务当天完成。否则你们又要说班主任惩罚你们了，我不想这样，真的。亲爱的同学，请你们多多配合老师班主任随笔做老师难，做班主任更难。为了你们在学习上取得更大的进步，在思想上日趋成熟，老师们每天都在苦苦寻思，试图找到一条最好的路子。但我觉得你们并不在乎自己，每天来到学校，却不知道究竟来做什么？有些学生连书包都不背，学习用具也没有，学习是自己的事情，不能再这样糊里糊涂的过日子了。不知是那位名人说过，只有不会教的老师，没有学不好的学生。我认为，如果老师再会教，学生不配合老师，老师一点辙也没有。例如：当老师在讲知识点的时候，无论老师如何喊破嗓子让你们做笔记，你们却岿然不动，甚至还有一些学生在睡觉。当老师叫你们拿笔和作业本出来做作业时，你们是依然故我，纹丝不动。当老师要求你们读课文的时候，你们却金口难开。你们再聪明，也难以把成绩搞上去。所以老师希望你们学习主动一点，来到学校多多少少也要学点东西。看着你们这样，老师真的非常着急。班主任就更难了，别的不说，单就一个座位就足以让人头痛了，大家都想坐前面，可是前面的座位毕竟有限，你们为什么坐在后面就不能集中精力，好好听老师讲课呢？何况我们的教室里才有 50 名学生。你们辛苦，老师理解，老师也是过来人，但每天每位老师要求你们记的、做的并不是太多，你们却以种种借口做为理由，没有把当天的学习任务完成。因此老师建议你们当天的学习任务当天完成。否则你们又要说班主任惩罚你们了，我不想这样，真的。亲爱的同学，请你们多多配合老师班主任随笔做老师难，做班主任更难。为了你们在学习上取得更大的进步，在思想上日趋成熟，老师们每天都在苦苦寻思，试图找到一条最好的路子。但我觉得你们并不在乎自己，每天来到学校，却不知道究竟来做什么？有些学生连书包都不背，学习用具也没有，学习是自己的事情，不能再这样糊里糊涂的过日子了。不知是那位名人说过，只有不会教的老师，没有学不好的学生。我认为，如果老师再会教，学生不配合老师，老师一点辙也没有。例如：当老师在讲知识点的时候，无论老师如何喊破嗓子让你们做笔记，你们却岿然不动，甚至还有一些学生在睡觉。当老师叫你们拿笔和作业本出来做作业时，你们是依然故我，纹丝不动。当老师要求你们读课文的时候，你们却金口难开。你们再聪明，也难以把成绩搞上去。所以老师希望你们学习主动一点，来到学校多多少少也要学点东西。看着你们这样，老师真的非常着急。班主任就更难了，别的不说，单就一个座位就足以让人头痛了，大家都想坐前面，可是前面的座位毕竟有限，你们为什么坐在后面就不能集中精力，好好听老师讲课呢？何况我们的教室里才有 50 名学生。你们辛苦，老师理解，老师也是过来人，但每天每位