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人教版小学体育小球类计球类游戏优秀教案和教学反思教材分析小学阶段的乒乓球教学主要培养小学生对乒乓球运动的兴趣和参与意识，了解乒乓球基础知识，初步学会几种基本击球方法。学情分析学生对乒乓球的基本技能能够很好的理解。教学目标1学习乒乓球挡球方法，初步掌握击球动作手法，提高控球能力。2改善学生的思维，反应速度，提高身体协调性。3培养沉着冷静，机智果断的心理素质，形成良好的合作与竞争意识。教学重点和难点重点：发球与挡球。难点：提高控球能力。教学过程1. 教师示范当球动作方法，讲解要领及多种练习方法。2. 第一次练习 对墙挡球，然后逐渐拉开距离。3. 第二次练习 两人一组，做不接触台面的当球游戏。4. 第三次练习 2 人一组，在水泥地面上做挡球游戏。5. 分组在台面上做挡球游戏。教材分析小学阶段的乒乓球教学主要培养小学生对乒乓球运动的兴趣和参与意识，了解乒乓球基础知识，初步学会几种基本击球方法。学情分析学生对乒乓球的基本技能能够很好的理解。教学目标1学习乒乓球挡球方法，初步掌握击球动作手法，提高控球能力。2改善学生的思维，反应速度，提高身体协调性。3培养沉着冷静，机智果断的心理素质，形成良好的合作与竞争意识。教学重点和难点重点：发球与挡球。难点：提高控球能力。教学过程1. 教师示范当球动作方法，讲解要领及多种练习方法。2. 第一次练习 对墙挡球，然后逐渐拉开距离。3. 第二次练习 两人一组，做不接触台面的当球游戏。4. 第三次练习 2 人一组，在水泥地面上做挡球游戏。5. 分组在台面上做挡球游戏。教材分析小学阶段的乒乓球教学主要培养小学生对乒乓球运动的兴趣和参与意识，了解乒乓球基础知识，初步学会几种基本击球方法。学情分析学生对乒乓球的基本技能能够很好的理解。教学目标1学习乒乓球挡球方法，初步掌握击球动作手法，提高控球能力。2改善学生的思维，反应速度，提高身体协调性。3培养沉着冷静，机智果断的心理素质，形成良好的合作与竞争意识。教学重点和难点重点：发球与挡球。难点：提高控球能力。教学过程1. 教师示范当球动作方法，讲解要领及多种练习方法。2. 第一次练习 对墙挡球，然后逐渐拉开距离。3. 第二次练习 两人一组，做不接触台面
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