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人教版四年级上册第六组复习指导重庆万州区沙河小学 熊建峰爱是阳光,给人温暖;爱是鲜花,给人芳香;爱是溪流,滋润万物;爱是火炬,点燃生命的希望。爱是理解,是宽容,是力量,是付出。让我们走进古诗两首 搭石 跨越海峡的生命桥 卡罗纳 给予是快乐的这组课文,去感受人间纯真的情感,相互的关爱,这样生命更有意义,人生更多温暖、幸福。生字聚宝盆一、生字读得准。鹤 h 孟 mn 陵 ln 辞 c 唯 wi 谴qin 惰 du 俗 s 协 xi序 x 绰 chu 凋 dio 伏 f 苞 bo 怀hui 袭 x 旷 kun暂 zn 躯 q 胞 bo 遭 zo 悯 mn 咛nn 啕 to二、多音字不可轻。宿舍(sh)舍(sh)弃 朝(zho)霞朝(cho)代间(jin)隔空间(jin) 涨(zhn)潮涨(zhn)红沉着(zhu)着(zho)急 得(d)救必得(di)血(xu)脉血(xi)淋淋 给(j)予献给(gi)背(bi)柴背(bi)诵 俩(li)人伎俩(lin)三、难字用心写。“陵”的右下部分是折文“夂” ;“谴”字先写“讠”再写“遣” ;“协”字的左边是“十”不是“忄” ;“袭”字的上面是“龙”下面是“衣” ;“暂”字上面是“斩”下面是“曰” ;四、形近字细分辨。孟(孟子)盂(痰盂) 浩(浩荡)告(告诉) 陵(丘陵)凌(凌空)唯(唯一)准(准备) 洪(洪水)哄(哄笑) 暴(暴雨)爆(爆炸)稳(稳当)隐(隐私) 惰(懒惰)随(随便) 俗(俗话)裕(富裕)峡(峡谷)侠(侠客) 桂(桂花)挂(挂历) 湾(海湾)弯(弯曲)彼(彼此)披(披风) 旷(旷课)矿(矿石) 暂(短暂)堑(天堑)胞(同胞)炮(礼炮) 脉(脉搏)泳(游泳) 慕(爱慕)幕(银幕)词语万花筒一、词语会读写。间隔、懒惰、俗语、平衡、联结、跨越、海峡、桂树、苍白、红润、移植、幸运、台湾、袭击、期待、空旷、暂停、平安无事、谈何容易、山洪暴发、骨肉同胞、突如其来、血脉亲情、清波漾漾、理所当然二、词语会理解。羡慕:看了喜爱,想照着做或希望得到。惊叹:惊奇赞叹。怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。端详:仔细地看。袭击:比喻突然的打击。协调:配合得恰当自然。烟花三月:传神地写出了三月烟雾迷蒙、繁花似锦的景象。理所当然:按道理应当这样。含有完全合理、不容怀疑的意思。恍然大悟:突然一下子明白了。饶有兴趣:十分有兴趣。目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看,形容注意力集中。号啕大哭:形容放声大哭。突如其来:出乎意料地突然发生。三、近义词是朋友。平衡平稳 协调和谐 凋零凋谢 辗转间接沉着镇定 跨越飞越 厉害利害 庄重庄严怜悯可怜 叮咛嘱咐 关切关心 羡慕爱慕希望期望 给予奉献 惊叹惊讶 富裕富足理所当然理所应当 目不转睛聚精会神不由自主情不自禁 恍然大悟豁然开朗小练习:选词填空。震荡 震惊 震动 震撼1.爷爷突然辞世的消息,让亲人十分( )2.巨大的回声( )着幽幽的山谷。3滚滚春雷, ( )着中华大地。4火车( )了一下,开走了。四、反义词是对手。谴责赞许 苍白红润 辗转直接 清楚模糊沉着慌张 庄重轻浮 富裕贫困 希望绝望给予索取 喜悦痛苦 热情冷淡 懒惰勤劳目不转睛东张西望 恍然大悟百思不解重庆万州区沙河小学 熊建峰爱是阳光,给人温暖;爱是鲜花,给人芳香;爱是溪流,滋润万物;爱是火炬,点燃生命的希望。爱是理解,是宽容,是力量,是付出。让我们走进古诗两首 搭石 跨越海峡的生命桥 卡罗纳 给予是快乐的这组课文,去感受人间纯真的情感,相互的关爱,这样生命更有意义,人生更多温暖、幸福。生字聚宝盆一、生字读得准。鹤 h 孟 mn 陵 ln 辞 c 唯 wi 谴qin 惰 du 俗 s 协 xi序 x 绰 chu 凋 dio 伏 f 苞 bo 怀hui 袭 x 旷 kun暂 zn 躯 q 胞 bo 遭 zo 悯 mn 咛nn 啕 to二、多音字不可轻。宿舍(sh)舍(sh)弃 朝(zho)霞朝(cho)代间(jin)隔空间(jin) 涨(zhn)潮涨(zhn)红沉着(zhu)着(zho)急 得(d)救必得(di)血(xu)脉血(xi)淋淋 给(j)予献给(gi)背(bi)柴背(bi)诵 俩(li)人伎俩(lin)三、难字用心写。“陵”的右下部分是折文“夂” ;“谴”字先写“讠”再写“遣” ;“协”字的左边是“十”不是“忄” ;“袭”字的上面是“龙”下面是“衣” ;“暂”字上面是“斩”下面是“曰” ;四、形近字细分辨。孟(孟子)盂(痰盂) 浩(浩荡)告(告诉) 陵(丘陵)凌(凌空)唯(唯一)准(准备) 洪(洪水)哄(哄笑) 暴(暴雨)爆(爆炸)稳(稳当)隐(隐私) 惰(懒惰)随(随便) 俗(俗话)裕(富裕)峡(峡谷)侠(侠客) 桂(桂花)挂(挂历) 湾(海湾)弯(弯曲)彼(彼此)披(披风) 旷(旷课)矿(矿石) 暂(短暂)堑(天堑)胞(同胞)炮(礼炮) 脉(脉搏)泳(游泳) 慕(爱慕)幕(银幕)词语万花筒一、词语会读写。间隔、懒惰、俗语、平衡、联结、跨越、海峡、桂树、苍白、红润、移植、幸运、台湾、袭击、期待、空旷、暂停、平安无事、谈何容易、山洪暴发、骨肉同胞、突如其来、血脉亲情、清波漾漾、理所当然二、词语会理解。羡慕:看了喜爱,想照着做或希望得到。惊叹:惊奇赞叹。怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。端详:仔细地看。袭击:比喻突然的打击。协调:配合得恰当自然。烟花三月:传神地写出了三月烟雾迷蒙、繁花似锦的景象。理所当然:按道理应当这样。含有完全合理、不容怀疑的意思。恍然大悟:突然一下子明白了。饶有兴趣:十分有兴趣。目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看,形容注意力集中。号啕大哭:形容放声大哭。突如其来:出乎意料地突然发生。三、近义词是朋友。平衡平稳 协调和谐 凋零凋谢 辗转间接沉着镇定 跨越飞越 厉害利害 庄重庄严怜悯可怜 叮咛嘱咐 关切关心 羡慕爱慕希望期望 给予奉献 惊叹惊讶 富裕富足理所当然理所应当 目不转睛聚精会神不由自主情不自禁 恍然大悟豁然开朗小练习:选词填空。震荡 震惊 震动 震撼1.爷爷突然辞世的消息,让亲人十分( )2.巨大的回声( )着幽幽的山谷。3滚滚春雷, ( )着中华大地。4火车( )了一下,开走了。四、反义词是对手。谴责赞许 苍白红润 辗转直接 清楚模糊沉着慌张 庄重轻浮 富裕贫困 希望绝望给予索取 喜悦痛苦 热情冷淡 懒惰勤劳目不转睛东张西望 恍然大悟百思不解重庆万州区沙河小学 熊建峰爱是阳光,给人温暖;爱是鲜花,给人芳香;爱是溪流,滋润万物;爱是火炬,点燃生命的希望。爱是理解,是宽容,是力量,是付出。让我们走进古诗两首 搭石 跨越海峡的生命桥 卡罗纳 给予是快乐的这组课文,去感受人间纯真的情感,相互的关爱,这样生命更有意义,人生更多温暖、幸福。生字聚宝盆一、生字读得准。鹤 h 孟 mn 陵 ln 辞 c 唯 wi 谴qin 惰 du 俗 s 协 xi序 x 绰 chu 凋 dio 伏 f 苞 bo 怀hui 袭 x 旷 kun暂 zn 躯 q 胞 bo 遭 zo 悯 mn 咛nn 啕 to二、多音字不可轻。宿舍(sh)舍(sh)弃 朝(zho)霞朝(cho)代间(jin)隔空间(jin) 涨(zhn)潮涨(zhn)红沉着(zhu)着(zho)急 得(d)救必得(di)血(xu)脉血(xi)淋淋 给(j)予献给(gi)背(bi)柴背(bi)诵 俩(li)人伎俩(lin)三、难字用心写。“陵”的右下部分是折文“夂” ;“谴”字先写“讠”再写“遣” ;“协”字的左边是“十”不是“忄” ;“袭”字的上面是“龙”下面是“衣” ;“暂”字上面是“斩”下面是“曰” ;四、形近字细分辨。孟(孟子)盂(痰盂) 浩(浩荡)告(告诉) 陵(丘陵)凌(凌空)唯(唯一)准(准备) 洪(洪水)哄(哄笑) 暴(暴雨)爆(爆炸)稳(稳当)隐(隐私) 惰(懒惰)随(随便) 俗(俗话)裕(富裕)峡(峡谷)侠(侠客) 桂(桂花)挂(挂历) 湾(海湾)弯(弯曲)彼(彼此)披(披风) 旷(旷课)矿(矿石) 暂(短暂)堑(天堑)胞(同胞)炮(礼炮) 脉(脉搏)泳(游泳) 慕(爱慕)幕(银幕)词语万花筒一、词语会读写。间隔、懒惰、俗语、平衡、联结、跨越、海峡、桂树、苍白、红润、移植、幸运、台湾、袭击、期待、空旷、暂停、平安无事、谈何容易、山洪暴发、骨肉同胞、突如其来、血脉亲情、清波漾漾、理所当然二、词语会理解。羡慕:看了喜爱,想照着做或希望得到。惊叹:惊奇赞叹。怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。端详:仔细地看。袭击:比喻突然的打击。协调:配合得恰当自然。烟花三月:传神地写出了三月烟雾迷蒙、繁花似锦的景象。理所当然:按道理应当这样。含有完全合理、不容怀疑的意思。恍然大悟:突然一下子明白了。饶有兴趣:十分有兴趣。目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看,形容注意力集中。号啕大哭:形容放声大哭。突如其来:出乎意料地突然发生。三、近义词是朋友。平衡平稳 协调和谐 凋零凋谢 辗转间接沉着镇定 跨越飞越 厉害利害 庄重庄严怜悯可怜 叮咛嘱咐 关切关心 羡慕爱慕希望期望 给予奉献 惊叹惊讶 富裕富足理所当然理所应

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