八年级上册地理第一次月考后的反思

八年级上册地理第一次月考后的反思八年级上册地理第一次月考后的反思第一次月考已结束，为了更好地指引未来的教学方向，有必要进行深刻的反思，以求教育教学质量更加进步。本次地理月考只是对学生进行一次摸底考核，更确切地说是考量学生对学习地理的态度如何，明确教学不足，以便有的放矢，对症下药。从整体来讲，不够令人满意，没有满分的同学，100 分以上整个年级有 13 名，90 分以上有 24 名，高分同学不多，折射本科尖子生不多，最高分 107分，最低分 8 分，高低差悬殊，中等同学较多。年级比较。及格率 2 班 60,1 班 59,3、4班都为 57，平均分 2 班 71.4 分，4 班 67 分，1班 65 分，3 班 63 分。存在问题：学生对地理科不够重视，考前复习为极少数同学（经过调查学生得知） ，考试时不认真审题，答题随意性大，特别是作图题，学生读图能力，分析地图能力欠缺，地理空间观念缺乏。采取措施：教学中将更加重视地图的学习与练习，加强学习指导、地理填充图册、作业的批改，对学困生要加强指导，班中采取帮带、手拉手活动。达到共同进步。八年级上册地理第一次月考后的反思第一次月考已结束，为了更好地指引未来的教学方向，有必要进行深刻的反思，以求教育教学质量更加进步。本次地理月考只是对学生进行一次摸底考核，更确切地说是考量学生对学习地理的态度如何，明确教学不足，以便有的放矢，对症下药。从整体来讲，不够令人满意，没有满分的同学，100 分以上整个年级有 13 名，90 分以上有 24 名，高分同学不多，折射本科尖子生不多，最高分 107分，最低分 8 分，高低差悬殊，中等同学较多。年级比较。及格率 2 班 60,1 班 59,3、4班都为 57，平均分 2 班 71.4 分，4 班 67 分，1班 65 分，3 班 63 分。存在问题：学生对地理科不够重视，考前复习为极少数同学（经过调查学生得知） ，考试时不认真审题，答题随意性大，特别是作图题，学生读图能力，分析地图能力欠缺，地理空间观念缺乏。采取措施：教学中将更加重视地图的学习与练习，加强学习指导、地理填充图册、作业的批改，对学困生要加强指导，班中采取帮带、手拉手活动。达到共同进步。八年级上册地理第一次月考后的反思第一次月考已结束，为了更好地指引未来的教学方向，有必要进行深刻的反思，以求教育教学质量更加进步。本次地理月考只是对学生进行一次摸底考核，更确切地说是考量学生对学习地理的态度如何，明确教学不足，以便有的放矢，对症下药。从整体来讲，不够令人满意，没有满分的同学，100 分以上整个年级有 13 名，90 分以上有 24 名，高分同学不多，折射本科尖子生不多，最高分 107分，最低分 8 分，高低差悬殊，中等同学较多。年级比较。及格率 2 班 60,1 班 59,3、4班都为 57，平均分 2 班 71.4 分，4 班 67 分，1班 65 分，3 班 63 分。存在问题：学生对地理科不够重视，考前复习为极少数同学（经过调查学生得知） ，考试时不认真审题，答题随意性大，特别是作图题，学生读图能力，分析地图能力欠缺，地理空间观念缺乏。采取措