六年级习作 我的写作总结

六年级习作 我的写作总结自入学以来，我经历了几年的写作生活，有苦有累，有开心，当然也少不了哭泣。刚开始那稚嫩的习作，让我看得前仰后合，让我感到很骄傲！写作总结 1：“阅读”书是生活中不可少的精神食粮，这个粮食不能草草地吃完，应该仔细品味，好好享用。比如青铜葵花我就反复看了五遍，开始只注重故事情节，后来就慢慢理解青铜与葵花间的情谊之深厚，也被青铜不惜一切为葵花所做的一切所打动。写作总结 2：“学习”这是必不可少少的，人不能不学习，学习会使人受益终生，能使一个穷人变成富翁，要学习课文和广大博友的文章，看看他们怎样妙笔生花。写作总结 3：“运用”学了就要用，很多同学学了知识总是闷在肚子里，跟没学一样，既然学了就要学以致用，把课本上学到的好词好句划下来，用到自己的文章里。写作总结 4：“用心修改”有些同学根本就不重视作文，简单地写了几笔就不管了，这样是不对的。我写作文要打草稿，写完以后有些请教妈妈，妈妈指出缺点后，我就行动起来，自主修改一遍又一遍，改动大的我会重新写一篇，经过努力，在我的笔下，原本平淡无味的文章会变得有亮点，有趣味，我也感觉到用努力和汗水换来的成功是多么快乐！这就是我在写作道路上的一些总结，一年级的时候，我曾问过妈妈：“怎样才能写好作文？” ，那时这个答案对我来说像是沙漠里的一根草一样渺茫，而现在我有了，那就是阅读+学习+运用+自主修改等于一篇好文章。自入学以来，我经历了几年的写作生活，有苦有累，有开心，当然也少不了哭泣。刚开始那稚嫩的习作，让我看得前仰后合，让我感到很骄傲！写作总结 1：“阅读”书是生活中不可少的精神食粮，这个粮食不能草草地吃完，应该仔细品味，好好享用。比如青铜葵花我就反复看了五遍，开始只注重故事情节，后来就慢慢理解青铜与葵花间的情谊之深厚，也被青铜不惜一切为葵花所做的一切所打动。写作总结 2：“学习”这是必不可少少的，人不能不学习，学习会使人受益终生，能使一个穷人变成富翁，要学习课文和广大博友的文章，看看他们怎样妙笔生花。写作总结 3：“运用”学了就要用，很多同学学了知识总是闷在肚子里，跟没学一样，既然学了就要学以致用，把课本上学到的好词好句划下来，用到自己的文章里。写作总结 4：“用心修改”有些同学根本就不重视作文，简单地写了几笔就不管了，这样是不对的。我写作文要打草稿，写完以后有些请教妈妈，妈妈指出缺点后，我就行动起来，自主修改一遍又一遍，改动大的我会重新写一篇，经过努力，在我的笔下，原本平淡无味的文章会变得有亮点，有趣味，我也感觉到用努力和汗水换来的成功是多么快乐！这就是我在写作道路上的一些总结，一年级的时候，我曾问过妈妈：“怎样才能写好作文？” ，那时这个答案对我来说像是沙漠里的一根草一样渺茫，而现在我有了，那就是阅读+学习+运用+自主修改等于一篇好文章。自入学以来，我经历了几年的写作生活，有苦有累，有开心，当然也少不了哭泣。刚开始那稚嫩的习作，让我看得前仰后合，让我感到很骄傲！写作总结 1：“阅读”书是生活中不可少的精神食粮，这个粮食不能草草地吃完，应该仔细品味，好好享用。比如青铜葵花我就反复看了五遍，开始只注重故事情节，后来就慢慢理解青铜与葵花间的情谊之深厚，也被青铜不惜一切为葵花所做的一切所打动。写作总结 2：“学习”这是必不可少少的，人不能不学习，学习会使人受益终生，能使一个穷人变成富翁，要学习课文和广大博友的文章，看看他们怎样妙笔生花。写作总结 3：“运用”学了就要用，很多同学学了知识总是闷在肚子里，跟没学一样，既然学了就要学以致用，把课本上学到的好词好句划下来，用到自己的文章里。写作总结 4：“用心修改”有些同学根本就不重视作文，简单地写了几笔就不管了，这样是不对的。我写作文要打草稿，写完以后有些请教妈妈，妈妈指出缺点后，我就行动起来，自主修改一遍又一遍，改动大的我会重新写一篇，经过努力，在我的笔下，原本平淡无味的文章会变得有亮点，有趣味，我也感觉到用努力和汗水换来的成功是多么快乐！这就是我在写作道路上的