六年级学农日记600字

六年级学农日记 600 字六年级学农日记 600 字XX 年 10 月 31 日 天气 晴今天，我在老师的带领下进行了野炊的活动。野炊，顾名思义，就是做饭的一切过程都由自己完成。我盼望着进行一次野炊可是已经盼望了很久了，所以，当我一听到要野炊的时候，高兴得跳了起来。首先我们排着队伍，由基地的老师带领到了野炊的场地。映入眼帘的是一排排长长的桌子，旁边还有一个个灶台和水槽。然后老师讲了一些注意事项，比如说生火的一些要领，如何清洗烧饭菜的锅，要加多少水才能让饭不会烧焦等。最后，老师给我们分了几个小组，我是二班的第一小组。开始分工了，我分到的任务是淘米和煮饭。首先我先淘米，把所有的米都倒在一个盆子里再放水，放好水以后就倒掉，在这样反复几次以后。就把米放入已经洗得十分干净的锅中，再在锅中放入一定量的水。我还在饭上面放了两个鸡蛋，可以在蒸饭的同时也再蒸鸡蛋，可谓一举两得。就在这时，生火的同学已经把火生起来了。饭开始煮了！过了一会儿，我闻到了一缕缕饭烧熟的清香，赶紧把锅掀开，饭已经烧熟了。再看看我们组的其他组员，烧菜的已经烧了三盘菜了。 “真快呀！”我在心里这样赞叹着。很快，菜就端上了桌，我把饭给盛好，也端上了桌。老师给我们的饭菜拍了照片，还夸奖了我们几句，我们的心里喜滋滋的。开饭了，我马上端起自己的饭碗，开始狼吞虎咽起来。此时，我觉得饭菜比食堂里的饭菜好吃一百倍，因为这是我和同伴一起劳动的成果。今天，我体会到了生活的不容易，知道了不能浪费粮食，烧饭原来也是不容易的！六年级:温智恺六年级学农日记 600 字XX 年 10 月 31 日 天气 晴今天，我在老师的带领下进行了野炊的活动。野炊，顾名思义，就是做饭的一切过程都由自己完成。我盼望着进行一次野炊可是已经盼望了很久了，所以，当我一听到要野炊的时候，高兴得跳了起来。首先我们排着队伍，由基地的老师带领到了野炊的场地。映入眼帘的是一排排长长的桌子，旁边还有一个个灶台和水槽。然后老师讲了一些注意事项，比如说生火的一些要领，如何清洗烧饭菜的锅，要加多少水才能让饭不会烧焦等。最后，老师给我们分了几个小组，我是二班的第一小组。开始分工了，我分到的任务是淘米和煮饭。首先我先淘米，把所有的米都倒在一个盆子里再放水，放好水以后就倒掉，在这样反复几次以后。就把米放入已经洗得十分干净的锅中，再在锅中放入一定量的水。我还在饭上面放了两个鸡蛋，可以在蒸饭的同时也再蒸鸡蛋，可谓一举两得。就在这时，生火的同学已经把火生起来了。饭开始煮了！过了一会儿，我闻到了一缕缕饭烧熟的清香，赶紧把锅掀开，饭已经烧熟了。再看看我们组的其他组员，烧菜的已经烧了三盘菜了。 “真快呀！”我在心里这样赞叹着。很快，菜就端上了桌，我把饭给盛好，也端上了桌。老师给我们的饭菜拍了照片，还夸奖了我们几句，我们的心里喜滋滋的。开饭了，我马上端起自己的饭碗，开始狼吞虎咽起来。此时，我觉得饭菜比食堂里的饭菜好吃一百倍，因为这是我和同伴一起劳动的成果。今天，我体会到了生活的不容易，知道了不能浪费粮食，烧饭原来也是不容易的！六年级:温智恺六年级学农日记 600 字XX 年 10 月 31 日 天气 晴今天，我在老师的带领下进行了野炊的活动。野炊，顾名思义，就是做饭的一切过程都由自己完成。我盼望着进行一次野炊可是已经盼望了很久了，所以，当我一听到要野炊的时候，高兴得跳了起来。首先我们排着队伍，由基地的老师带领到了野炊的场地。映入眼帘的是一排排长长的桌子，旁边还有一个个灶台和水槽。然后老师讲了一些注意事项，比如说生火的一些要领，如何清洗烧饭菜的锅，要加多少水才能让饭不会烧焦等。最后，老师给我们分了几个小组，我是二班的第一小组。开始分工了，我分到的任务是淘米和煮饭。首先我先淘米，把所有的米都倒在一个盆子里再放水，放好水以后就倒掉，在这样反复几次以后。就把米放入已经洗得十分干净的锅中，再在锅中放入一定量的水。我还在饭上面放了两个鸡蛋，可以在蒸饭的同时也再蒸鸡蛋，可谓一举两得。就在这时，生火的同学已经把火生起来了。饭开始煮了！过了一会儿，我闻到了一缕缕饭烧熟的清香，赶紧把锅掀开，饭已经烧熟了。再看看我们组的其他组员，烧菜的已经烧了三盘菜了。 “真快呀！”我在心里这样赞叹着。很快，菜就端上了桌，我把饭给盛好，也端上了桌。老师给我们的饭菜拍了照片，还夸奖了我们几句，我们的心里喜滋滋的。开饭了，我马上端起