六年级毕业随感作文 等我们毕业以后

六年级毕业随感作文 等我们毕业以后等我们毕业后，我们一定要回母校看看，一定要再去看看校长的白发，一定要再去摸摸老师打了几年也没坏的讲台，一定要再去教室看看黑板上上节课忘擦了的老师留下的痕迹。等我们毕业后，我们多么希望老师有一天会来通知我们：你们来学校一下，我把那张试卷讲一下。我们又回到了校园，回到了教室，又坐在那熟悉的座位， 看着那被我们乱涂鸦了桌子，再看看桌子躺着的考试传的纸条，6 年时光立刻浮现眼前，“陆安琪同学，你来回答这个问题。 ”老师又是不经意的一次提问。 “不知道还不听课，这张试卷都讲了多少次了，你们还错，哎！你们真是我教过最错的一届学生.”老师又和往常那似劝非劝，似骂非骂的发着心中的火，手中的棍子也是不停地敲打着讲台，不经意间，有个同学插了老师的话。“是你说还是我说啊?我说话的说话你就别说话”.这一切是多少美好。等我们毕业以后，一定要找个时间，找到老师教的班级，知道哪一节课是老师的，和学弟学妹们商量，在座位上假装睡觉， “你你你！头低着干嘛?”这时候我们抬头， “老师！我们来看您了”等我们毕业以后，我们不会忘记您曾经出现在我们的青春里，更不会忘记您的容颜，您的影子！毕业不说再见！等我们毕业后，我们一定要回母校看看，一定要再去看看校长的白发，一定要再去摸摸老师打了几年也没坏的讲台，一定要再去教室看看黑板上上节课忘擦了的老师留下的痕迹。等我们毕业后，我们多么希望老师有一天会来通知我们：你们来学校一下，我把那张试卷讲一下。我们又回到了校园，回到了教室，又坐在那熟悉的座位， 看着那被我们乱涂鸦了桌子，再看看桌子躺着的考试传的纸条，6 年时光立刻浮现眼前，“陆安琪同学，你来回答这个问题。 ”老师又是不经意的一次提问。 “不知道还不听课，这张试卷都讲了多少次了，你们还错，哎！你们真是我教过最错的一届学生.”老师又和往常那似劝非劝，似骂非骂的发着心中的火，手中的棍子也是不停地敲打着讲台，不经意间，有个同学插了老师的话。“是你说还是我说啊?我说话的说话你就别说话”.这一切是多少美好。等我们毕业以后，一定要找个时间，找到老师教的班级，知道哪一节课是老师的，和学弟学妹们商量，在座位上假装睡觉， “你你你！头低着干嘛?”这时候我们抬头， “老师！我们来看您了”等我们毕业以后，我们不会忘记您曾经出现在我们的青春里，更不会忘记您的容颜，您的影子！毕业不说再见！等我们毕业后，我们一定要回母校看看，一定要再去看看校长的白发，一定要再去摸摸老师打了几年也没坏的讲台，一定要再去教室看看黑板上上节课忘擦了的老师留下的痕迹。等我们毕业后，我们多么希望老师有一天会来通知我们：你们来学校一下，我把那张试卷讲一下。我们又回到了校园，回到了教室，又坐在那熟悉的座位， 看着那被我们乱涂鸦了桌子，再看看桌子躺着的考试传的纸条，6 年时光立刻浮现眼前，“陆安琪同学，你来回答这个问题。 ”老师又是不经意的一次提问。 “不知道还不听课，这张试卷都讲了多少次了，你们还错，哎！你们真是我教过最错的一届学生.”老师又和往常那似劝非劝，似骂非骂的发着心中的火，手中的棍子也是不停地敲打着讲台，不经意间，有个同学插了老师的话。“是你说还是我说啊?我说话的说话你就别说话”.这一切是多少美好。等我们毕业以后，一定要找个时间，找到老师教的班级，知道哪一节课是老师的，和学弟学妹们商量，在座位上假装睡觉， “你你你！头低着