六年级英语下册期中试卷分析

六年级英语下册期中试卷分析命题情况：本次英语试题依据课标，试题所考查知识、能力的深、广度适中。试题符合毕业班考试要求，具有导向性。试题原创度高；体现了新课程理念；考查知识点全面；重难点突出；重点题型、重点知识考查到位，重视语用能力的考查。35.根据答语考查三种时态的区别；（一般现在时，一般过去时，现在进行时）38. 在情景中用所学知识；41-45. 情景对话，考察所学重点句子综合运用能力 (how old, how tall, how heavy, what size, 比较级）第六大题图文匹配题，试题新颖！第十大题看图写单词或短语，考查黑体单词的拼写及在句子中的运用。阅读：所选的阅读材料涉及面广，题型多样（判断、选择、添加标题、猜测词义等）写作：突出前三单元所学的重点语法知识- 一般过去时。答题情况：六年级共有 449 人参加考试：100 分有 5 人；95 分以上有 54 人；90 分以上有 108 人；80 分以上有 251 人； 60 分以上有 387 人；还有 62 人不及格。由于机器阅卷，客观性试题得分情况无法统计；主观性试题得分情况如下：56-60 小题各 2 分，学生的平均得分分别是：1.42；1.64；1.43；1.4； 1.48。61-62 满分 3 分，学生平均得分 1.47。作文满分 7 分，学生平均得分 4.75.命题情况：本次英语试题依据课标，试题所考查知识、能力的深、广度适中。试题符合毕业班考试要求，具有导向性。试题原创度高；体现了新课程理念；考查知识点全面；重难点突出；重点题型、重点知识考查到位，重视语用能力的考查。35.根据答语考查三种时态的区别；（一般现在时，一般过去时，现在进行时）38. 在情景中用所学知识；41-45. 情景对话，考察所学重点句子综合运用能力 (how old, how tall, how heavy, what size, 比较级）第六大题图文匹配题，试题新颖！第十大题看图写单词或短语，考查黑体单词的拼写及在句子中的运用。阅读：所选的阅读材料涉及面广，题型多样（判断、选择、添加标题、猜测词义等）写作：突出前三单元所学的重点语法知识- 一般过去时。答题情况：六年级共有 449 人参加考试：100 分有 5 人；95 分以上有 54 人；90 分以上有 108 人；80 分以上有 251 人； 60 分以上有 387 人；还有 62 人不及格。由于机器阅卷，客观性试题得分情况无法统计；主观性试题得分情况如下：56-60 小题各 2 分，学生的平均得分分别是：1.42；1.64；1.43；1.4； 1.48。61-62 满分 3 分，学生平均得分 1.47。作文满分 7 分，学生平均得分 4.75.命题情况：本次英语试题依据课标，试题所考查知识、能力的深、广度适中。试题符合毕业班考试要求，具有导向性。试题原创度高；体现了新课程理念；考查知识点全面；重难点突出；重点题型、重点知识考查到位，重视语用能力的考查。35.根据答语考查三种时态的区别；（一般现在时，一般过去时，现在进行时）38. 在情景中用所学知识；41-45. 情景对话，考察所学重点句子综合运用能力 (how old, how tall, how heavy, what size, 比较级）第六大题图文匹配题，试题新颖！第十大题看图写单词或短语，考查黑体单词的拼写及在句子中的运用。阅读：所选的阅读材料涉及面广，题型多样（判断、选择、添加标题、猜测词义等）写作：突出前三单元所学的重点语法知识- 一般过去时。答题情况：六年级共有 449 人参加考试：100 分有 5 人；95 分以上有 54 人；90 分以上有 108 人；80 分以上有 251 人； 60 分以上有 387 人；还有 62 人不及格。由于机器阅卷，客观性试题得分情况无法统计；主观性试题得分情况如下：56-60 小题各 2