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关于写人的作文 600 字“双面”老师写人的作文 600 字“双面”老师我有一个好老师,她就是我们的教语文的刘老师。她在我们读二年级时来到我们班教我们语文。刚到时,我还有点不习惯,因为对她不很了解。随着朝夕相处,我渐渐地喜欢上了她。刘老师高高的个子,圆圆的脸上有着一双清澈明亮的大眼睛,看起来非常有气质、有学问。刘老师讲课很有趣。课堂上,她总是微笑而有耐心地给我们讲课。每当刘老师读书时,我们都会不禁捂着嘴笑。那是因为老师读书非常像演戏,表情很丰富,语气也随着课文内容时而舒缓、时而激情。她的眉毛、眼睛、嘴巴全都在跳舞一样。在刘老师的熏陶下,我们班雨后春笋似的冒出了许多读书高手,以前一读书就像念经的“小和尚”再也看不见了。刘老师有时候对我们很严厉。记得一次下课时,一位顽皮的同学在走廊上飞跑,差一点把另外一个同学撞倒了。正好刘老师经过这里,发现情况后,立即制止了那位同学的不文明行为,严厉地批评了他,并严肃地给他和围观的同学讲了安全的重要性。那表情看上去现在想起来都让人害怕。可刘老师时候又很温柔。记得上个月我们全校同学去“毛毛虫生态园”参加社会实践活动时,那天,天空中正下着小雨,因为是农场,所以有些路面比较泥泞。我们全班同学走在去兰花园种植兰花的小路上,刘老师一边走一边和颜悦色地对我们说:“大家把雨衣穿好,这段路比较滑,不要走路边上,走中间,走慢一点,注意安全。 ”我当时觉得很奇怪,为什么刘老师今天又这么温柔呢?我现在终于明白了,刘老师严厉也好,温柔也好,都是她对我们的无比关爱。我喜欢让我们既害怕又喜欢的刘老师!写人的作文 600 字“双面”老师我有一个好老师,她就是我们的教语文的刘老师。她在我们读二年级时来到我们班教我们语文。刚到时,我还有点不习惯,因为对她不很了解。随着朝夕相处,我渐渐地喜欢上了她。刘老师高高的个子,圆圆的脸上有着一双清澈明亮的大眼睛,看起来非常有气质、有学问。刘老师讲课很有趣。课堂上,她总是微笑而有耐心地给我们讲课。每当刘老师读书时,我们都会不禁捂着嘴笑。那是因为老师读书非常像演戏,表情很丰富,语气也随着课文内容时而舒缓、时而激情。她的眉毛、眼睛、嘴巴全都在跳舞一样。在刘老师的熏陶下,我们班雨后春笋似的冒出了许多读书高手,以前一读书就像念经的“小和尚”再也看不见了。刘老师有时候对我们很严厉。记得一次下课时,一位顽皮的同学在走廊上飞跑,差一点把另外一个同学撞倒了。正好刘老师经过这里,发现情况后,立即制止了那位同学的不文明行为,严厉地批评了他,并严肃地给他和围观的同学讲了安全的重要性。那表情看上去现在想起来都让人害怕。可刘老师时候又很温柔。记得上个月我们全校同学去“毛毛虫生态园”参加社会实践活动时,那天,天空中正下着小雨,因为是农场,所以有些路面比较泥泞。我们全班同学走在去兰花园种植兰花的小路上,刘老师一边走一边和颜悦色地对我们说:“大家把雨衣穿好,这段路比较滑,不要走路边上,走中间,走慢一点,注意安全。 ”我当时觉得很奇怪,为什么刘老师今天又这么温柔呢?我现在终于明白了,刘老师严厉也好,温柔也好,都是她对我们的无比关爱。我喜欢让我们既害怕又喜欢的刘老师!写人的作文 600 字“双面”老师我有一个好老师,她就是我们的教语文的刘老师。她在我们读二年级时来到我们班教我们语文。刚到时,我还有点不习惯,因为对她不很了解。随着朝夕相处,我渐渐地喜欢上了她。刘老师高高的个子,圆圆的脸上有着一双清澈明亮的大眼睛,看起来非常有气质、有学问。刘老师讲课很有趣。课堂上,她总是微笑而有耐心地给我们讲课。每当刘老师读书时,我们都会不禁捂着嘴笑。那是因为老师读书非常像演戏,表情很丰富,语气也随着课文内容时而舒缓、时而激情。她的眉毛、眼睛、嘴巴全都在跳舞一样。在刘老师的熏陶下,我们班雨后春笋似的冒出了许多读书高手,以前一读书就像念经的“小和尚”再也看不见了。刘老师有时候对我们很严厉。记得一次下课时,一位顽皮的同学在走廊上飞跑,差一点把另外一个同学撞倒了。正好刘老师经过这里,发现情况后,立即制止了那位同学的不文明行为,严厉地批评了他,并严肃地给他和围观的同学讲了安全的重要性。那表情看上去现在想起来都让人害怕。可刘老师时候又很温柔。记得上个月我们全校同学去“毛毛虫生态园”参加社会实践活动时,那天,天空中正下着小雨,因为是农场,所以有些路面比较泥泞。我们全班同学走在去兰花园种植兰花的小路上,刘老师一边走一边和颜悦色地对我们说:“大家把雨衣穿好,这段路比较滑,不
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