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关于后进生转化的心得 相信你总会被我感动俗话说:“十个指头伸出有长短” ,一个班级中,难免会有学习较差、纪律观念淡漠、的学生。于是转化后进生便成了每个班主任都会遇到的问题。班主任对他们不仅应施以爱心和细心,更应该有“相信你总会被我感动”的耐心。我们班有个出了名的调皮学生,三天两头会有事情让你头疼,连哄带骗有时屁股上还要敲两下,都无济于事。有一次他不认真做作业在玩,我问他你的小屁股是不是又痒了?他对我说:“老师,我马上就认真了”我就与他约法三章,只要他以后真的认真了我就不再打他的屁股,并且还要帮他在爸爸妈妈面前求情不再打他,现在他确实比以前认真了许多。不过有时还是需要提醒。诚然,作为班主任,需要丰富的经验、熟练的技巧、一流的基本功,但有时更重要的是用“心”育人。我们耐心地陪伴学生度过每一天紧张而充实的生活,和学生共同成长,力争实现和学生零距离,做他们心灵上的朋友,与他们共同分担失败的苦涩和共享成功的喜悦。人非草木,孰能无情,我们相信只要尽心尽责地面对每一位学生,没有解决不了的难题,没有不能感动的学生。俗话说:“十个指头伸出有长短” ,一个班级中,难免会有学习较差、纪律观念淡漠、的学生。于是转化后进生便成了每个班主任都会遇到的问题。班主任对他们不仅应施以爱心和细心,更应该有“相信你总会被我感动”的耐心。我们班有个出了名的调皮学生,三天两头会有事情让你头疼,连哄带骗有时屁股上还要敲两下,都无济于事。有一次他不认真做作业在玩,我问他你的小屁股是不是又痒了?他对我说:“老师,我马上就认真了”我就与他约法三章,只要他以后真的认真了我就不再打他的屁股,并且还要帮他在爸爸妈妈面前求情不再打他,现在他确实比以前认真了许多。不过有时还是需要提醒。诚然,作为班主任,需要丰富的经验、熟练的技巧、一流的基本功,但有时更重要的是用“心”育人。我们耐心地陪伴学生度过每一天紧张而充实的生活,和学生共同成长,力争实现和学生零距离,做他们心灵上的朋友,与他们共同分担失败的苦涩和共享成功的喜悦。人非草木,孰能无情,我们相信只要尽心尽责地面对每一位学生,没有解决不了的难题,没有不能感动的学生。俗话说:“十个指头伸出有长短” ,一个班级中,难免会有学习较差、纪律观念淡漠、的学生。于是转化后进生便成了每个班主任都会遇到的问题。班主任对他们不仅应施以爱心和细心,更应该有“相信你总会被我感动”的耐心。我们班有个出了名的调皮学生,三天两头会有事情让你头疼,连哄带骗有时屁股上还要敲两下,都无济于事。有一次他不认真做作业在玩,我问他你的小屁股是不是又痒了?他对我说:“老师,我马上就认真了”我就与他约法三章,只要他以后真的认真了我就不再打他的屁股,并且还要帮他在爸爸妈妈面前求情不再打他,现在他确实比以前认真了许多。不过有时还是需要提醒。诚然,作为班主任,需要丰富的经验、熟练的技巧、一流的基本功,但有时更重要的是用“心”育人。我们耐心地陪伴学生度过每一天紧张而充实的生活,和学生共同成长,力争实现和学生零距离,做他们心灵上的朋友,与他们共
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