六年级关于艺术梦音乐梦的作文700字 追梦之路

六年级关于艺术梦音乐梦的作文 700字 追梦之路我的梦作文每当我听见那悠扬如高山流水般的笛音从演奏者的指缝间流淌而出，那么自然，那么流畅，我就会被它牵引住前进的脚步。深深陶醉之余，不禁幻想有一天自己也能抚上笛孔，吹奏出清脆的音符。而今天，我终于开始为实现自己的梦想奋斗了！从只能断断续续地吹上几个音，到能够吹出一首完整的曲子，我成功地迈出了学笛路上的一大步，但这途中的艰辛与坎坷也数不胜数。最开始练习吐音，口型是关键。一旦哪个音吹岔了气，音色就沙哑不饱满了。嘴角要紧收，中间露一小缝，舌头轻轻吐一下收回这些看似简单的要求，做起来却并不那么容易。但也总有惊喜发生，我从信心满满到像泄了气的皮球，又到像重新见了光明一般，一点一点向前爬。因为有梦想支撑着我，使我一直坚持不松懈。接着，学习颤音。首先要练习好气息。刚开始一口气只能持续几秒钟，我便试着运气息，像练气功一样，气从丹田缓缓往上流出，然后又慢慢回入丹田。用此方法吹奏长音，气渐渐地长了，一口气能坚持十几秒了。这样，我不停地制订一个又一个计划，为自己鼓劲，逐个逐个地攻克难关。然后，再练习手指按孔的速度，手指速度不均衡，吹奏出的曲子就会忽快忽慢，像瘸了腿一般，无名指（四指）天生能力弱，并易与小指粘连，单独发不出力，于是我刻意地对四指多加练习，酸涨了停歇一下再接着练，有空时也在桌子上练习弹跳四指，增强它的灵活性随着时间的推移，我渐渐能完整顺畅地吹奏出一首首动听的曲子了，心里有股按捺不住的激动与兴奋，我与梦想更近了。我要为这个笛子梦一直坚持下去！我的梦作文每当我听见那悠扬如高山流水般的笛音从演奏者的指缝间流淌而出，那么自然，那么流畅，我就会被它牵引住前进的脚步。深深陶醉之余，不禁幻想有一天自己也能抚上笛孔，吹奏出清脆的音符。而今天，我终于开始为实现自己的梦想奋斗了！从只能断断续续地吹上几个音，到能够吹出一首完整的曲子，我成功地迈出了学笛路上的一大步，但这途中的艰辛与坎坷也数不胜数。最开始练习吐音，口型是关键。一旦哪个音吹岔了气，音色就沙哑不饱满了。嘴角要紧收，中间露一小缝，舌头轻轻吐一下收回这些看似简单的要求，做起来却并不那么容易。但也总有惊喜发生，我从信心满满到像泄了气的皮球，又到像重新见了光明一般，一点一点向前爬。因为有梦想支撑着我，使我一直坚持不松懈。接着，学习颤音。首先要练习好气息。刚开始一口气只能持续几秒钟，我便试着运气息，像练气功一样，气从丹田缓缓往上流出，然后又慢慢回入丹田。用此方法吹奏长音，气渐渐地长了，一口气能坚持十几秒了。这样，我不停地制订一个又一个计划，为自己鼓劲，逐个逐个地攻克难关。然后，再练习手指按孔的速度，手指速度不均衡，吹奏出的曲子就会忽快忽慢，像瘸了腿一般，无名指（四指）天生能力弱，并易与小指粘连，单独发不出力，于是我刻意地对四指多加练习，酸涨了停歇一下再接着练，有空时也在桌子上练习弹跳四指，增强它的灵活性随着时间的推移，我渐渐能完整顺畅地吹奏出一首首动听的曲子了，心里有股按捺不住的激动与兴奋，我与梦想更近了。我要为这个笛子梦一直坚持下去！我的梦作文每当我听见那悠扬如高山流水般的笛音从演奏者的指缝间流淌而出，那么自然，那么流畅，我就会被它牵引住前进的脚步。深深陶醉之余，不禁幻想有一天自己也能抚上笛孔，吹奏出清脆的音符。而今天，我终于开始为实现自己的梦想奋斗了！从只能断断续续地吹上几个音，到能够吹出一首完整的曲子，我成功地迈出了学笛路上的一大步，但这途中的艰辛与坎坷也数不胜数。最开始练习吐音，口型是关键。一旦哪个音吹岔了气，音色就沙哑不饱满了。嘴角要紧收，中间露一小缝，舌头轻轻吐一下收回这些看似简单的要求，做起来却并不那么容易。但也总有惊喜发生，我从信心满满到像泄了气的皮球，又到像重新见了光明一般，一点一点向前爬。因为有梦想支撑着我，使我一直坚持不松懈。接着，学习颤音。首先要练习好气息。刚开始一口气只能持续几秒钟，我便试着运气息，像练气功一样，气从丹田缓缓往上流出，然后又慢慢回入丹田。用此方法吹奏长音，气渐渐地长了，一口气能坚持十几秒了。这样，我不停地制订一个又一个计划，为自己鼓劲，逐个逐个地攻克难关。然后，再练习手指按孔的速度，手指速度不均衡，吹奏出的曲子就会忽快忽慢，像瘸了腿一般，无名指（四指）天生能力弱，并易与小指粘连，单独发不出力，于是我刻意地对四指多加练习，酸涨了停歇一下再