六年级写一个可爱的人作文 我们村的张爷爷

六年级写一个可爱的人作文 我们村的张爷爷俺们村的张爷爷，酷爱书法。虽说已是七十高龄，但是身体可是倍儿棒！张爷爷的书法，在我们村里可是小有名气，每每逢年过节，村里人总会去张爷爷哪里讨几幅对联、几张喜字。而张爷爷，也是来者不拒，满口答应，当即就乐呵呵地去找纸寻墨，写字去了。来人等得及的，就站在旁边，细细地欣赏品味；若是等不及的，出去转悠一圈儿，等到回来后，这字也写得差不多了。张爷爷脾气好，没有和任何人起过争执或闹过不愉快，在我们村是一个“老好人” ，总是笑眯眯、乐呵呵的，好像每天都有喜事似。村里人都说，这是练书法的人才有的好性子。张爷爷喜欢小孩儿。他家里就他一个人，也没有个伴儿。他是后来才移居过来的，老婆孩子在一次意外中身亡，他才特别想抱个孙子孙女逗着玩。这自然是村里人的说法，至于究竟是不是这样，张爷爷不愿提及，村里乡亲们也不好过问，也就无从考证。但是，每当有孩子路过，张爷爷总是让他们停一停。有时是一把瓜子，有时是几颗糖果，塞满了手心。就这样，也不让孩子久留。送走孩子后，张爷爷就继续躺在躺椅上，笑眯眯的，悠闲地晒着太阳。那时候的我还小，只有一点点大，就总是喜欢跑到张爷爷家去，看张爷爷练字。看着张爷爷拿毛笔写字，我就找一根树枝，有样学样，在地上划拉。每当在这个时候，张爷爷就乐呵呵的走过来，蹲在地上，用他长满硬茧的老手，包住我肉乎乎的小手，握着树枝，横竖撇捺点，每一笔都苍劲有力，破开沙尘，一笔一划，组成一个个方正有型的汉字。每一个字都包含着一个活了近百年老人历经的无奈和沧桑。或许有一天，你路经一个小村子，会看到一个年过八旬的老人，嘴角噙着微笑，躺在躺椅上，晒着柔和且温暖的阳光。俺们村的张爷爷，酷爱书法。虽说已是七十高龄，但是身体可是倍儿棒！张爷爷的书法，在我们村里可是小有名气，每每逢年过节，村里人总会去张爷爷哪里讨几幅对联、几张喜字。而张爷爷，也是来者不拒，满口答应，当即就乐呵呵地去找纸寻墨，写字去了。来人等得及的，就站在旁边，细细地欣赏品味；若是等不及的，出去转悠一圈儿，等到回来后，这字也写得差不多了。张爷爷脾气好，没有和任何人起过争执或闹过不愉快，在我们村是一个“老好人” ，总是笑眯眯、乐呵呵的，好像每天都有喜事似。村里人都说，这是练书法的人才有的好性子。张爷爷喜欢小孩儿。他家里就他一个人，也没有个伴儿。他是后来才移居过来的，老婆孩子在一次意外中身亡，他才特别想抱个孙子孙女逗着玩。这自然是村里人的说法，至于究竟是不是这样，张爷爷不愿提及，村里乡亲们也不好过问，也就无从考证。但是，每当有孩子路过，张爷爷总是让他们停一停。有时是一把瓜子，有时是几颗糖果，塞满了手心。就这样，也不让孩子久留。送走孩子后，张爷爷就继续躺在躺椅上，笑眯眯的，悠闲地晒着太阳。那时候的我还小，只有一点点大，就总是喜欢跑到张爷爷家去，看张爷爷练字。看着张爷爷拿毛笔写字，我就找一根树枝，有样学样，在地上划拉。每当在这个时候，张爷爷就乐呵呵的走过来，蹲在地上，用他长满硬茧的老手，包住我肉乎乎的小手，握着树枝，横竖撇捺点，每一笔都苍劲有力，破开沙尘，一笔一划，组成一个个方正有型的汉字。每一个字都包含着一个活了近百年老人历经的无奈和沧桑。或许有一天，你路经一个小村子，会看到一个年过八旬的老人，嘴角噙着微笑，躺在躺椅上，晒着柔和且温暖的阳光。俺们村的张爷爷，酷爱书法。虽说已是七十高龄，但是身体可是倍儿棒！张爷爷的书法，在我们村里可是小有名气，每每逢年过节，村里人总会去张爷爷哪里讨几幅对联、几张喜字。而张爷爷，也是来者不拒，满口答应，当即就乐呵呵地去找纸寻墨，写字去了。来人等得及的，就站在旁边，细细地欣赏品味；若是等不及的，出去转悠一圈儿，等到回来后，这字也写得差不多了。张爷爷脾气好，没有和任何人起过争执或闹过不愉快，在我们村是一个“老好人” ，总是笑眯眯、乐呵呵的，好像每天都有喜事似。村里人都说，这是练书法的人才有的好性子。张爷爷喜欢小孩儿。他家里就他一个人，也没有个伴儿。他是后来才移居过来的，老婆孩子在一次意外中身亡，他才特别想抱个孙子孙女逗着玩。这自然是村里人的说法，至于究竟是不是这样，张爷爷不愿提及，村里乡亲们也不好过问，也就无从考证。但是，每当有孩子路过，张爷爷总是让他们停一停。有时是一把瓜子，有时是几颗糖果，塞满了手心。就这样，也不让孩子久留。送走孩子后，张爷爷就继续躺在躺椅上，笑眯眯的，悠闲地晒着太阳。那时候的我还小，只有一点点大，就总是喜欢跑到张爷爷家去，看张爷爷练字。看着张爷爷拿毛笔写字，我就找一根树枝，有样学样，在地上划拉。每当在这个时候，张爷爷就乐呵呵的走过来，蹲在地上，用他长满硬茧的老手，包住我肉乎乎的小手，握着树枝，横竖撇捺点，每一笔都苍劲有力