关于小学业务检查评价规定_第1页
关于小学业务检查评价规定_第2页
关于小学业务检查评价规定_第3页
关于小学业务检查评价规定_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

关于小学业务检查评价规定检查评价规定1、每位负责人、教师要充分认识检查评价的目的和意义，配合各级领导做好迎检工作。2、各项考核评价力求“公正、公平、公开” 。3、全乡实行教师发展性评价和学生发展性评价（按学生综合素质报告单进行评价） ，教师评价每年进行一次，学生每学期进行一次。4、总校严格执行“三查、两导、一跟进”的检查评价模式。即：“三查”期初查“序” ，期中查质，期末终结评价；“两导”期初、期中、期末中间的两次督导；“一跟进”针对检查中出现的问题，总校跟踪指导，直至工作改进提高为止。5、各校采用以校为本的“日查、周评、月结”的管理方式，主要抓工作落实、抓质量。6、质量检测评价：总校主要抓期末质量检测工作，各校抓单元、期中质量检测，教师主要搞好单元质量检测。各位教师单元检测后必须写好单元试卷分析，学校写好质量分析报告，备案。7、总校每次考核结果作为年度评价参数。8、每学期总校对各校负责人（校长） 、主任（包括副主任） 、年级级组长、专用教师管理人员进行一次全面检查。检查评价规定1、每位负责人、教师要充分认识检查评价的目的和意义，配合各级领导做好迎检工作。2、各项考核评价力求“公正、公平、公开” 。3、全乡实行教师发展性评价和学生发展性评价（按学生综合素质报告单进行评价） ，教师评价每年进行一次，学生每学期进行一次。4、总校严格执行“三查、两导、一跟进”的检查评价模式。即：“三查”期初查“序” ，期中查质，期末终结评价；“两导”期初、期中、期末中间的两次督导；“一跟进”针对检查中出现的问题，总校跟踪指导，直至工作改进提高为止。5、各校采用以校为本的“日查、周评、月结”的管理方式，主要抓工作落实、抓质量。6、质量检测评价：总校主要抓期末质量检测工作，各校抓单元、期中质量检测，教师主要搞好单元质量检测。各位教师单元检测后必须写好单元试卷分析，学校写好质量分析报告，备案。7、总校每次考核结果作为年度评价参数。8、每学期总校对各校负责人（校长） 、主任（包括副主任） 、年级级组长、专用教师管理人员进行一次全面检查。检查评价规定1、每位负责人、教师要充分认识检查评价的目的和意义，配合各级领导做好迎检工作。2、各项考核评价力求“公正、公平、公开” 。3、全乡实行教师发展性评价和学生发展性评价（按学生综合素质报告单进行评价） ，教师评价每年进行一次，学生每学期进行一次。4、总校严格执行“三查、两导、一跟进”的检查评价模式。即：“三查”期初查“序” ，期中查质，期末终结评价；“两导”期初、期中、期末中间的两次督导；“一跟进”针对检查中出现的问题，总校跟踪指导，直至工作改进提高为止。5、各校采用以校为本的“日查、周评、月结”的管理方式，主要抓工作落实、抓质量。6、质量检测评价：总校主要抓期末质量检测工作，各校抓单元、期中质量检测，教师主要搞好单元质量检测。各位教师单元检测后必须写好单元试卷分析，学校写好质量分析报告，备案。7、总校每次考核
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论