六年级写一次有意义的活动作文 制作灯笼

六年级写一次有意义的活动作文 制作灯笼学校发下通知来，要我们参加“火红灯笼火样情”的活动。我把通知书从头到尾看下来，要求写的很清楚，要我们制作一盏传达祝福的友谊灯，然后制成一张美丽心情卡。我考虑了很久，又上网查找了制作灯的资料，最终选定采用传统制作的灯笼作为这次制作的友谊灯。我打算做一个提绳灯笼，提绳是放在第一个做的，准备好了材料和工具，我开始制作。首先，我拿出一根细麻绳，把它量好长度，剪下每段大概有五分米左右长的三段，为了让它更加结实和好看，我把它编成了麻花状，还用细细的彩带打了一个蝴蝶结。提杆也很重要，我找来废旧的报纸，把它卷成卷，中间空的地方还用塑料管固定。嗯！好像还缺点什么？我看了看桌上的糖果包装纸，恍然大悟，美化、装饰！我把糖纸按条纹的贴在了提杆上面，这下，就漂亮多了！好了！就剩下灯笼了，该怎么做呢？我苦思冥想着，眼睛扫过茶几上的空纸杯，有了！，我把纸杯朝下，把杯沿以下的部分剪成宽度约有 4 厘米的长条状，再用水粉颜料把它染成鲜艳的红色，把每条弯成拱形，用铁丝以固定，嗯！已经颇有几分灯笼的样子了。我又把彩带剪成细细的，碎碎的，用细绳绑起来，串在灯笼下边。得了！最后一步了，我把提杆、提绳、灯笼连在一起，当当当当，哈哈！一个小灯笼从我手中诞生了，虽然不及街上买的漂亮，但我觉得对我来说，这个花了我不少功夫的灯笼，它比任何灯笼都更加宝贵，都更值得珍惜！我把它送给爸爸妈妈，放在床头边，还用相机给灯笼拍了几张特写，制成了一张美丽心情卡，我在上面写写画画，一笔一划，留下了我的心情与这一刻的美好记忆！学校发下通知来，要我们参加“火红灯笼火样情”的活动。我把通知书从头到尾看下来，要求写的很清楚，要我们制作一盏传达祝福的友谊灯，然后制成一张美丽心情卡。我考虑了很久，又上网查找了制作灯的资料，最终选定采用传统制作的灯笼作为这次制作的友谊灯。我打算做一个提绳灯笼，提绳是放在第一个做的，准备好了材料和工具，我开始制作。首先，我拿出一根细麻绳，把它量好长度，剪下每段大概有五分米左右长的三段，为了让它更加结实和好看，我把它编成了麻花状，还用细细的彩带打了一个蝴蝶结。提杆也很重要，我找来废旧的报纸，把它卷成卷，中间空的地方还用塑料管固定。嗯！好像还缺点什么？我看了看桌上的糖果包装纸，恍然大悟，美化、装饰！我把糖纸按条纹的贴在了提杆上面，这下，就漂亮多了！好了！就剩下灯笼了，该怎么做呢？我苦思冥想着，眼睛扫过茶几上的空纸杯，有了！，我把纸杯朝下，把杯沿以下的部分剪成宽度约有 4 厘米的长条状，再用水粉颜料把它染成鲜艳的红色，把每条弯成拱形，用铁丝以固定，嗯！已经颇有几分灯笼的样子了。我又把彩带剪成细细的，碎碎的，用细绳绑起来，串在灯笼下边。得了！最后一步了，我把提杆、提绳、灯笼连在一起，当当当当，哈哈！一个小灯笼从我手中诞生了，虽然不及街上买的漂亮，但我觉得对我来说，这个花了我不少功夫的灯笼，它比任何灯笼都更加宝贵，都更值得珍惜！我把它送给爸爸妈妈，放在床头边，还用相机给灯笼拍了几张特写，制成了一张美丽心情卡，我在上面写写画画，一笔一划，留下了我的心情与这一刻的美好记忆！学校发下通知来，要我们参加“火红灯笼火样情”的活动。我把通知书从头到尾看下来，要求写的很清楚，要我们制作一盏传达祝福的友谊灯，然后制成一张美丽心情卡。我考虑了很久，又上网查找了制作灯的资料，最终选定采用传统制作的灯笼作为这次制作的友谊灯。我打算做一个提绳灯笼，提绳是放在第一个做的，准备好了材料和工具，我开始制作。首先，我拿出一根细麻绳，把它量好长度，剪下每段大概有五分米左右长的三段，为了让它更加结实和好看，我把它编成了麻花状，还用细细的彩带打了一个蝴蝶结。提杆也很重要，我找来废旧的报纸，把它卷成卷，中间空的地方还用塑料管固定。嗯！好像还缺点什么？我看了看桌上的糖果包装纸，恍然大悟，美化、装饰！我把糖纸按条纹的贴在了提杆上面，这下，就漂亮多了！好了！就剩下灯笼了，该怎么做呢？我苦思冥想着，眼睛扫过茶几上的空纸杯，有了！，我把纸杯朝下，把杯沿以下的部分剪成宽度约有 4 厘米的长条状，再用水粉颜料把它染成鲜艳的红色，把每条弯成拱形，用铁丝以固定，嗯！已经颇有几分灯笼的样子了。我又把彩带剪成细细的，碎碎的，用细绳绑起来，串在灯笼下边。得了！最后一步了，我把提杆、提绳、灯笼连在一起，当当当当，哈哈！一个小灯笼从我手中诞生了，虽然不及街上买的漂亮，但我觉得对我来说，这个花了我不少功