




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于小学生学雷锋的作文 生活在我身边的活雷锋500 字习作 今天上课时,我的文具盒不知道被谁不小心碰掉到桌子前面的地上。我请前排的几个同学帮忙捡文具盒,结果他们都忙着写作业不愿意伸手。正当我着急时,突然听到一声:“我来吧!”我抬头一看,竟然是吴雨欣!她怎么会帮我捡呢?她虽然坐在前排,离我的文具盒却是很远的呀! “不,不,我自己来就可以了。 ”我急忙说。可是,她还是跨过两个座位,从拥挤的间隙中艰难地弯下腰,帮我捡了起来。看到这一幕,我感动极了。我想起了平时我对她是多么冷淡,而她却我的脸上顿时感觉到火辣辣的。这时,我又想起了另一件事。愚人节那天,我早早地来到了学校,迎面就看见了吴雨欣一脸的笑容,便直觉她是想要捉弄我。于是,我淡淡地看了他一眼,没有理睬她就回到了座位上。上课检测时,我这才发现自己忘记带草稿纸了,怎么办呢?正当我为难时,吴雨欣像是看透了我的心思一样,拿出纸递给我:“喏,给你。 ”然后埋下头继续写起试卷来,像什么事也没发生过似的。“我”我十分感激她,可想起我之前的举动,却又什么也没说出来。记得有一次,我到滕群峰家去玩。上厕所时,我看到墙壁上趴着一只马蜂,吓得我急忙跑了出来。滕群峰看见我的样子,关心地问:“怎么了?”“厕所厕所里有有马蜂!”我吓得连说话都结巴了。他听了,没说什么,只是默默地拿了根小棍把马蜂挑了出去。最令我难忘的还是那一次:我口袋里的两元钱丢了,崔瑾、许亦凡组成一个“侦探团”来帮我找钱。虽然最后钱还是没找到,但是我十分感激她们。在我的眼里,我的这些同学们,他们就是生活在我身边的活雷锋!500 字习作 今天上课时,我的文具盒不知道被谁不小心碰掉到桌子前面的地上。我请前排的几个同学帮忙捡文具盒,结果他们都忙着写作业不愿意伸手。正当我着急时,突然听到一声:“我来吧!”我抬头一看,竟然是吴雨欣!她怎么会帮我捡呢?她虽然坐在前排,离我的文具盒却是很远的呀! “不,不,我自己来就可以了。 ”我急忙说。可是,她还是跨过两个座位,从拥挤的间隙中艰难地弯下腰,帮我捡了起来。看到这一幕,我感动极了。我想起了平时我对她是多么冷淡,而她却我的脸上顿时感觉到火辣辣的。这时,我又想起了另一件事。愚人节那天,我早早地来到了学校,迎面就看见了吴雨欣一脸的笑容,便直觉她是想要捉弄我。于是,我淡淡地看了他一眼,没有理睬她就回到了座位上。上课检测时,我这才发现自己忘记带草稿纸了,怎么办呢?正当我为难时,吴雨欣像是看透了我的心思一样,拿出纸递给我:“喏,给你。 ”然后埋下头继续写起试卷来,像什么事也没发生过似的。“我”我十分感激她,可想起我之前的举动,却又什么也没说出来。记得有一次,我到滕群峰家去玩。上厕所时,我看到墙壁上趴着一只马蜂,吓得我急忙跑了出来。滕群峰看见我的样子,关心地问:“怎么了?”“厕所厕所里有有马蜂!”我吓得连说话都结巴了。他听了,没说什么,只是默默地拿了根小棍把马蜂挑了出去。最令我难忘的还是那一次:我口袋里的两元钱丢了,崔瑾、许亦凡组成一个“侦探团”来帮我找钱。虽然最后钱还是没找到,但是我十分感激她们。在我的眼里,我的这些同学们,他们就是生活在我身边的活雷锋!500 字习作 今天上课时,我的文具盒不知道被谁不小心碰掉到桌子前面的地上。我请前排的几个同学帮忙捡文具盒,结果他们都忙着写作业不愿意伸手。正当我着急时,突然听到一声:“我来吧!”我抬头一看,竟然是吴雨欣!她怎么会帮我捡呢?她虽然坐在前排,离我的文具盒却是很远的呀! “不,不,我自己来就可以了。 ”我急忙说。可是,她还是跨过两个座位,从拥挤的间隙中艰难地弯下腰,帮我捡了起来。看到这一幕,我感动极了。我想起了平时我对她是多么冷淡,而她却我的脸上顿时感觉到火辣辣的。这时,我又想起了另一件事。愚人节那天,我早早地来到了学校,迎面就看见了吴雨欣一脸的笑容,便直觉她是想要捉弄我。于是,我淡淡地看了他一眼,没有理睬她就回到了座位上。上课检测时,我这才发现自己忘记带草稿纸了,怎么办呢?正当我为难时,吴雨欣像是看透了我的心思一样,拿出纸递给我:“喏,给你。 ”然后埋下头继续写起试卷来,像什么事也没发生过似的。“我”我十分感激她,可想起我之前的举动,却又什么也没说出来。记得有一次,我到滕群峰家去玩。上厕所时,我看到墙壁上趴着一只马蜂,吓得我急忙跑了出来。滕群峰看见我的样子,关心地问:“怎么了?”“厕所厕所里有有马蜂!”我吓得连说话都结巴了。他听了,没说什么,只是默默地拿了根小棍把马蜂挑了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 盲插鼻空肠管置入技术规范考核试题及答案
- 交接班制度考试题(附答案)
- 放射科三基考核试题及答案
- 2025年第一季度VTE培训试题及答案
- 屋面拆除施工方案
- 第6章 全局大喇叭详解广播机制
- 2025年深静脉血栓防止管理制度考核试题附答案
- ZARA品牌2025年秋冬款产品设计与市场反馈分析报告
- 企业装饰工程方案(3篇)
- 2025年CT模拟定位机项目提案报告
- 护理情景模拟演练脚本
- T-CMES 04001-2020 机床装备制造成熟度评价规范
- 征信异议申诉合同(2篇)
- 施工现场安排及人材机计划
- 教师督导问责办法培训
- 人美版美术七年级上册第一单元《第2课 品篆刻之美》课件
- 户外演出舞台方案
- 带押过户合同模板
- 2024届高考英语1000核心词考前背熟事半功倍
- 韬睿惠悦-知识管理KM-职涯地图方法论(P65)-2015
- 顺丰快递管理规章制度流程
评论
0/150
提交评论