六年级写心愿的作文 假如明天我毕业了

六年级写心愿的作文 假如明天我毕业了500 字左右习作 小学六年的生活是美好的，也是学业生涯中最长时间的了，和同学们在一起玩耍，没有过多的负担和压力。而初中，对于我们这帮同学来说，只能是无穷无尽的想象：伙食、教室、老师假如明天我毕业了，考上了初中，我一定不忘来看看小学教过我的老师，哪怕是代课老师。因为这些老师们为我们丰富的知识打下了良好的基础。老师好比园丁，而我就是一朵花，老师就像园丁爱护花一样来爱护我们，教给我们知识。老师的骂不是骂，而是想让我们更好、更快、更强，让我们这些祖国的花朵努力地好好成长。假如明天我毕业了，我一定要走进生活了六年的校园，去看看操场上我奔跑的足印；去食堂闻闻我熟悉的菜香；去自己上课的每一个教室看看，有没有我熟悉的课桌；我再去顶楼看看，是不是场地还是那么的大，再在顶楼上标准的做一遍广播体操，并大喊出永远烙印在我心里的八个大字：文明、负责、勤奋、坚毅。最后再去操场上，面对五星红旗，敬一个标准的队礼。假如明天我毕业了，我一定要把同学都找来，聚在一起，大家一起吃个饭，聊聊天，把学校里开心、难过的事都说出来，毕竟每位同学心里，小学，都是我们共同最美好的回忆。我们一起吃饭，比赛后一起享受胜利的果实；一起挨骂，一起承担错误。同学们是我的好朋友，在困难时，给予我帮助；在胜利时，鼓励我；在伤心时，安慰我的是谁？是她们，一群在一起生活了六年的小伙伴们。我们 50个人，深深地演绎了什么叫有福同享，有难同当。假如明天我毕业了，还有好多事要做。等我考上初中、高中甚至大学时，我也不会忘记小学的模样，毕竟，那是我深深爱着的学校，是我学习生涯中的一个起始点，是我的母校，直到长大肯定还一直眷恋着的母校.500 字左右习作 小学六年的生活是美好的，也是学业生涯中最长时间的了，和同学们在一起玩耍，没有过多的负担和压力。而初中，对于我们这帮同学来说，只能是无穷无尽的想象：伙食、教室、老师假如明天我毕业了，考上了初中，我一定不忘来看看小学教过我的老师，哪怕是代课老师。因为这些老师们为我们丰富的知识打下了良好的基础。老师好比园丁，而我就是一朵花，老师就像园丁爱护花一样来爱护我们，教给我们知识。老师的骂不是骂，而是想让我们更好、更快、更强，让我们这些祖国的花朵努力地好好成长。假如明天我毕业了，我一定要走进生活了六年的校园，去看看操场上我奔跑的足印；去食堂闻闻我熟悉的菜香；去自己上课的每一个教室看看，有没有我熟悉的课桌；我再去顶楼看看，是不是场地还是那么的大，再在顶楼上标准的做一遍广播体操，并大喊出永远烙印在我心里的八个大字：文明、负责、勤奋、坚毅。最后再去操场上，面对五星红旗，敬一个标准的队礼。假如明天我毕业了，我一定要把同学都找来，聚在一起，大家一起吃个饭，聊聊天，把学校里开心、难过的事都说出来，毕竟每位同学心里，小学，都是我们共同最美好的回忆。我们一起吃饭，比赛后一起享受胜利的果实；一起挨骂，一起承担错误。同学们是我的好朋友，在困难时，给予我帮助；在胜利时，鼓励我；在伤心时，安慰我的是谁？是她们，一群在一起生活了六年的小伙伴们。我们 50个人，深深地演绎了什么叫有福同享，有难同当。假如明天我毕业了，还有好多事要做。等我考上初中、高中甚至大学时，我也不会忘记小学的模样，毕竟，那是我深深爱着的学校，是我学习生涯中的一个起始点，是我的母校，直到长大肯定还一直眷恋着的母校.500 字左右习作 小学六年的生活是美好的，也是学业生涯中最长时间的了，和同学们在一起玩耍，没有过多的负担和压力。而初中，对于我们这帮同学来说，只能是无穷无尽的想象：伙食、教室、老师假如明天我毕业了，考上了初中，我一定不忘来看看小学教过我的老师，哪怕是代课老师。因为这些老师们为我们丰富的知识打下了良好的基础。老师好比园丁，而我就是一朵花，老师就像园丁爱护花一样来爱护我们，教给我们知识。老师的骂不是骂，而是想让我们更好、更快、更强，让我们这些祖国的花朵努力地好好成长。假如明天我毕业了，我一定要走进生活了六年的校园，去看看操场上我奔跑的足印；去食堂闻闻我熟悉的菜香；去自己上课的每一个教室看看，有没有我熟悉的课桌；我再去顶楼看看，是不是场地还是那么的大，再在顶楼上标准的做一遍广播体操，并大喊出永远烙印在我心里的八个大字：文明、负责、勤奋、坚毅。最后再去操场上，面对五星红旗，敬一个标准的队礼。假如明天我毕业了，我一定要把同学都找来，聚在一起，大家一起吃个饭，聊聊天，把学校里开心、难过的事都说出来，毕竟每位同学心里，小学，都是我们共同最美好的回忆。我们一起吃饭，比赛后一起享受胜利的果实；一起挨骂，一起承担错误。同学们是我的好朋友，在困难时，给予我帮助；在胜利时，鼓励我；在伤心时，安慰我的是谁？是她们，一群在一起生活了六年的小伙伴们。我们 50个人，深深地演绎了什么叫